La odontología es una carrera y profesión universitaria que se encarga principalmente del área bucal
Enviado por Helena • 8 de Marzo de 2018 • 4.957 Palabras (20 Páginas) • 378 Visitas
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Ondeando en el contexto universitario y la higiene bucal de los estudiantes de odontología, además menciona: “En nuestro país, no encontramos publicaciones indexadas sobre hábitos de higiene oral en odontólogos o en estudiantes de odontología. Sin embargo, en la población general de adolescentes entre 15 y 20 años se ha descrito que aproximadamente un 30% tiene hábitos de higiene oral deficientes”.
Resultados de los hábitos de higiene oral en estudiantes de odontología de la Universidad de Chile: “Los resultados de la presente investigación muestran que los estudiantes de odontología presentan en un alto porcentaje el hábito de cepillado dental, un 98% de los alumnos se cepilla por lo menos dos veces al día. Este porcentaje es más alto que lo reportado en estudiantes de Odontología en India, donde un 54,4% de los estudiantes de 1er año y un 50,9 % de los estudiantes de 4to año relataban que se cepillaban los dientes dos veces al día o más”.
“Respecto a visitas al dentista en el último año, observamos que esta fue frecuente, por lo menos una vez en el último año en el 74% de los estudiantes. Es importante comentar que cuando ingresan los estudiantes de Odontología no se les realiza un examen odontológico, sólo al egreso de ellos en 6to año y este es obligatorio previo a su titulación, grupo que no fue considerado en este estudio“.
“El uso de seda dental, por lo menos una vez al día, fue reportado por un 37,3% de los estudiantes, lo que es más alto comparado a los reportado por los estudiantes de India, 4,9% de 1er año y 12,1% de 4to año, pero similar a lo reportado por estudiantes de Finlandia, uso de seda dental en un 35%, aunque sólo un 2% lo hacía diariamente”.
Esta investigación concluye que: “Los estudiantes de odontología presentan buenos hábitos de higiene oral, especialmente en lo que se refiere al cepillado dental y una alta frecuencia de visita al dentista en el último año, desde el inicio de sus estudios en el 1er año de su carrera; además los resultados son mejores que lo reportado en población de adolescentes de Santiago. Sin embargo, el uso de seda dental es bajo, lo que provoca que el índice de hábitos saludables sólo sea de un 30%. No se observa un aumento de adquisición de buenos hábitos a medida que se progresa en los años de estudio de odontología y los alumnos de 1er año son los que presentan en un mayor porcentaje hábitos de higiene oral saludables. Debido a lo anterior y al importante rol social que cumple el odontólogo en los cuidados bucodentales, se hace relevante reforzar la educación y promoción de salud oral durante su proceso de formación profesional”. (Espinoza, Muñoz, Lara y Uribe, 2010).
Existen datos también de comparación y diferenciación sacados de una investigación realizada en la Universidad de Chile entre estudiantes de odontología y de medicina (cuarto año), con respecto a la salud oral o bucal y sus resultados fueron:
Cepillado dental: “En cuanto a la frecuencia del cepillado dental, el 43,8 % de los estudiantes de medicina lo hace 3 veces al día, en comparación con el 69% de los estudiantes de odontología”.
“Por otro lado, el 60,4% de los estudiantes de medicina se cepilla los dientes durante un tiempo entre los 2 y los 4 minutos. El 64,2% de los estudiantes de odontología se cepilla los dientes durante este mismo intervalo de tiempo. No hay diferencias significativas entre ambos grupos”.
“En relación al hábito de cepillarse los dientes previo al reposo nocturno, el 77,1% de los estudiantes de medicina respondieron que lo hacían regularmente. En odontología, el 92,9% presenta este hábito. Esta diferencia es estadísticamente significativa”.
“En cuanto al uso de métodos de higiene bucal, el 22,9% de los estudiantes de medicina complementa el cepillado con uso de seda dental. En odontología, el 71.4% utiliza seda dental. Con respecto al enjuague bucal y el cepillo interdentario no hubo diferencias significativas”.
Patología dental y visita al odontólogo: “De los estudiantes de medicina, el 45,8% visita al odontólogo anualmente, y el 16,7% no lo visita regularmente (intervalo de más de dos años). En el grupo de los estudiantes de odontología, el 40,4% acude anualmente, y sólo el 2,4% lo hace en un intervalo mayor a 1 vez cada dos años. El 75% de los estudiantes de medicina ha tenido caries a lo largo de su vida, de los cuales el 94,4% recibió tratamiento odontológico, mientras que el 88,1% de los estudiantes de odontología han tenido caries, y el 91,2% recibió tratamiento”. (Gattini, Galilea, Larenas y Meller, 2010).
Expandiendo un poco más el tema, existen también registros en México, en donde se desarrolló una investigación con respecto a la salud oral (principalmente a cuanto incide en estas personas los conocimientos entregados en la carrera) con estudiantes de odontología de la Universidad de La Salle Bajío que da como conclusión:
“Estudios previos a nivel mundial han evaluado en alumnos de escuelas de odontología la influencia de la carrera, lo que revela una clara influencia de sus conocimientos preventivos sobre su salud oral”.
“Para que cada alumno de odontología mexicano pueda volverse un modelo de salud oral, sus prácticas preventivas necesitan mejorar, ya que no se observó una relación entre éstas y su nivel educacional. Es de dudar que el estudiante pueda educar y motivar a sus pacientes cuando no está dispuesto a aplicar sus conocimientos para adoptar hábitos y conductas saludables en su vida. Por lo tanto, es necesario crear programas que evalúen, qué tanto llevan éstos a la práctica los conceptos teóricos de salud oral aprendidos, modificar horarios de clases y tiempos de descanso que les permitan realizar un adecuado y frecuente aseo dental y disminuir la discrepancia existente entre los problemas reconocidos por el alumno y los identificados por el examinador clínico, llevando a cabo revisiones dentales periódicas”. (Arevalo, Rocha y Lepe, 2007, p.191).
Antecedentes de relevancia
Esta investigación fue realizada con los alumnos de Odontología (quinto año) de la Universidad San Sebastián de Osorno, específicamente en la clínica ubicada en calle Los Carrera, Osorno. Se informó previamente que se realizaría una encuesta con el fin de que se pueda hacer esta investigación de índole cuantitativa, a lo que estos alumnos aceptaron sin ningún problema.
Ya hay un previo acuerdo para fijar dicha encuesta y a los alumnos les pareció interesante el tema que se abordara, ya que no es algo que se haga siempre. Lo que más llama la atención es la paradoja o
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