Las prácticas pertenecientes a este Prácticum II se llevan a cabo en la escuela Pràctiques II de Lérida, capital de la comarca del Segrià.

...

- Breve historia de centro

A mitades del siglo XX (años 40-50) y con el surgimiento de las primeras escuelas de educación, se incorporan unas escuelas junto a las facultades, donde asistían los practicantes. La escuela de Prácticas II estaba ubicada en la calle Bonaire y era un edificio anexo a la facultad de educación. En Lleida, había una femenina, mencionada anteriormente, que era de una línea y otra escuela anexa masculina. En los años setenta se implantó la coeducación de sexos, pero continuaron siendo escuelas experimentales hasta el año 2000.

La Escuela Pràctiques II, por una serie de circunstancias, cambia de ubicación varias veces. Durante el curso 88/89 se detectó aluminosis en el edificio y, a raíz de esto, este se trasladó a la partida Copa de Oro, en la antigua academia Giró. La Generalitat alquiló los edificios durante 8 años. Finalmente en el año 98, la escuela fue ubicada en la antigua escuela Capitán Masip, que era propietario del MEC (Ministerio de Educación y Cultura). Se llegó a un acuerdo entre el MEC y el Departamento de Educación de la Generalitat y se cedió el edificio por un periodo de 80 años. Además, también se llegó a un acuerdo entre la antigua escuela Capitán Masip y la escuela Prácticas II para poder crear un nuevo ideario de centro. Es decir, se consensuó un nuevo proyecto educativo. A lo largo de los años (desde el 98 hasta la actualidad) este proyecto educativo se ha ido revisando y actualizando. También se debe mencionar que, cuando se llega a la fusión de los dos centros educativos, se eliminaron las escuelas experimentales para dar paso a las escuelas ordinarias, la fusión también comportó pasar de una sola línea a dos.

De la antigua escuela Prácticas II, se conservaron los proyectos de Escuela Promotora de Salud y escuela asociada a la UNESCO. Más tarde, también se iniciaron otros proyectos como la Agenda 21, el Proyecto de Convivencia, el Proyecto Biblioteca y Plan Lector y el Proyecto de Expresión escrita.

- Instalaciones y recursos

Las instalaciones del presente centro educativo cuenta con los siguientes espacios:

- 6 aulas de Educación Infantil y 12 de Educación Primaria, repartidas en la planta baja, primera y segunda planta del edificio.

- Aula de informática

- Un gimnasio

- Aula de psicomotricidad

- 2 aulas de educación especial

- 2 aulas polivalentes

- 2 aulas para grupos pequeños y tutorías

- Aula de audiovisuales

- Aula de plástica y ciencias

- Pista polideportiva

- 6 lavabos para los alumnos y 6 para los profesores

- Biblioteca

- Sala de profesores

- Despacho para jefes de estudio

- Despacho de dirección

- Espacio de consejería y administración

- Espacio del AMPA

- Cocina propia y comedor

Haciendo referencia a los recursos tecnológicos, el centro dispone de:

- Un ordenador, proyector y pizarra digital interactiva por aula.

- El aula de informática está dotada de un total de 28 ordenadores, impresora, proyector y pizarra digital interactiva.

- 1 armario portátil con 14 ordenadores portátiles.

- La biblioteca dispone de 2 ordenadores de trabajo para el alumnado y uno para la bibliotecaria.

- 2 fotocopiadoras.

- Equipo de música.

- 10 cámaras fotográficas y 2 cámaras de vídeo.

Finalmente, añadir también la disposición de Wi-fi y conexión a Internet en todos los ordenadores del centro.

Y en cuanto a los recursos humanos, el centro dispone de:

Plantilla personal docente:

- Equipo directivo: directora, jefe de estudios y secretaria.

- 8 maestros de Educación Infantil.

- 12 maestros de Educación Primaria.

- 3 maestros de refuerzo de Educación Infantil.

- Técnico Auxiliar Educación Infantil (T.E.I).

- Maestros especialistas de:

3 de inglés

2 de música

2 de educación física

2 de educación especial

1 de religión

Plantilla personal no docente:

- 1 técnica de Educación Infantil

- 2 auxiliares de Educación Especial

- 4 personas encargadas de limpieza

- 1 persona en consejería

- 1 persona en administración

Servicios externos:

EAP:

1 logopeda

1 trabajadora social

1 psicóloga

1 fisioterapeuta

AMPA: Servicio de comedor, actividades extraescolares, servicio de acogida matinal y de tarde, socialización de libros de texto, escuela de padres y tardes de Junio.

- Organigrama[pic 2]

- Proyecto educativo de centro

Rasgos de identidad del centro:

- Educación de carácter humanística: preocupada por el trabajo en valores universales.

- Educación autónoma y personalizada: según las características individuales.

-