Los padres en la educacion
Enviado por tomas • 3 de Mayo de 2018 • 2.671 Palabras (11 Páginas) • 331 Visitas
...
*Reunir fondos con aportaciones voluntarias.
*Fomentar la relación entre maestros, alumnos y padres para el mejor aprovechamiento de los educandos.
*Propiciar educación para adultos y actividades de capacitación para el trabajo en el establecimiento y programas de promoción para la salud.
*Participar en el fomento de las cooperativas escolares.
*Proporcionar a la SEP información que le solicite.
Comité de protección civil y seguridad escolar
La comunidad educativa debe estar preparada para actuar ante cualquier fenómeno ya sea natural (inundaciones, incendios, etc) como sociales ( robos, asaltos etc. ) para esto se crea el comité de protección civil y seguridad escolar para capacitar a sus integrantes ante cualquier circunstancia que ocurra dentro de su escuela y crear una cultura de prevención, atención y auxilio.
Se conformara por miembros de la comunidad escolar la única condición es que la mitad mas uno de sus integrantes deben ser madres o padres de familia
Objeto
Instaurar una cultura de prevención orientada a disminuir los factores de riesgo y la integridad física de los miembros de la comunidad escolar, fortalecer los factores de protección y disminuir el impacto de contingencias ambientales.
Consejos de Participación Social en la Educación.
Estos consejos son instancias de participación social en el ámbito educativo, pueden consultar, orientar, colaborar, apoyar e informar con el objeto de fortalecer, elevar la calidad y equidad en la educación básica.
Estos consejos se llevan a cabo en diferentes niveles de gobierno desde el federal, estatal, municipal y escolar cada determinado tiempo (por lo menos dos sesiones ordinarias al año)
Tipos de familia
La familia se define como un grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas o cómo conjunto de ascendientes, descendientes, colaterales y afines de un linaje. Y en el ámbito pedagógico la podemos definir como el primer grupo educador del ser humano, esta representa uno de los pilares más importantes de la sociedad.
La familia no necesariamente se tiene que dar con un vinculo de sangre para llamarla así, existen diferentes tipos de familias cada una con sus características.
Ante las circunstancias que actualmente se viven es de suma importancia conocer el estilo de familia del que proviene la mayoría de nuestros educandos para adecuar nuestros procesos de aprendizaje al contexto social y cultural que se vive.
Familia Nuclear: es la típica familia clásica formada por la madre, el padre y los hijos. Es la mas predominante en México.
Familia Extendida: formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos puede incluir abuelos, tíos, primos y otros consanguíneos que viven bajo el mismo techo.
Familia Monoparental: formada por uno solo de los padres (la mayoría de las veces la madre) y sus hijos. Esta puede partir de diversos orígenes: padres separados o divorciados donde los hijos quedan viviendo con uno de los padres, por un embarazo precoz donde se constituye la familia de madre soltera, abandono de la madre al padre e hijo y por último el fallecimiento de uno de los cónyuges.
Familia Homoparental: formada por una pareja homosexual (hombres o mujeres) y sus hijos biológicos o adoptados.
Familia Ensamblada: está formada por agregados de dos o más familias (ejemplo: madre sola con hijos se junta con padre viudo con hijos). Aquí también incluyo aquellas familias conformadas solamente por hermanos, o por amigos, donde el sentido de la palabra “familia” no tiene que ver con parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos, convivencia y solidaridad, quienes viven juntos en el mismo espacio.
Familia de Hecho: este tipo de familia tiene lugar cuando la pareja convive sin ningún enlace legal.
Como vemos existen diversos tipos de familia y la familia la denominaremos como aquella que brinda amor, apoyo y seguridad al individuo como tal, no importando el tipo de familia en el que se viva ya que todas forman parte de una nueva cultura contemporánea y de nuestra sociedad.
La familia y el pedagogo
Una definición corta y clara del pedagogo es la persona que educa, enseña e instruye a los alumnos, su papel es de gran importancia dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje, y de esté dependerá que se cumpla el objetivo principal de la educación institucional que es la adquisición de conocimientos, saberes, competencias , valores y actitudes del educando.
Un buen pedagogo debe tener ciertas características y cualidades dentro de las cuales mencionaremos las que se relacionan a nuestro tema hoy tratado:
*Debe tener capacidad perceptiva para el correcto apoyo a cada uno de sus alumnos de acuerdo a sus necesidades.
*Poseer capacidad expresiva para comunicarse de la manera más sencilla y clara con sus alumnos pero también con los padres de familia.
*Mantener una comunicación y relación estrecha con el padre y/o tutor del alumno esto con el fin de mejorar y dar solución a diversas situaciones que se presenten tanto pedagógicas como psicológicas de cada uno.
*Debe realizar un trabajo en conjunto con los padres de todo el grupo, dar a conocer sus estrategias de aprendizaje y evaluación, y las mejoras para que así el padre de familia se pueda involucrar mas a fondo y los esfuerzos por mejorar la educación del alumno se manejen en el mismo sentido y rumbo.
El pedagogo se enfrentara con retos dentro de los cuales prevalece el desinterés por parte de los padres de familia en la formación educativa de sus hijos, principalmente en el nivel de educación secundaria y educación media superior esto debido a la falta de responsabilidad y supervisión de los padres para sus hijos lo que queda reflejado en una mayor deserción escolar durante estos niveles.
He aquí la importancia del papel que los padres deben asumir no solo en la educación inicial, prescolar y primaria de sus hijos, la función de acompañamiento durante todos los niveles escolares es de suma importancia,
...