¿Por qué razón debe ser interesante el proceso del desarrollo humano dentro de una institución educativa?

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En esta misma etapa de la edad adulta se ven cambios más importantes, puesto que existen un sin fin de roles, dejando de ser el hijo de casa que se era antes (adolescencia), a pasar hacer trabajador, esposo (a), o padres de familia.

Dentro de esta etapa se puede notar que las virtudes físicas y mentales comienzan a disminuir gradualmente e inevitablemente y este deterioro físico y mental llevara a la persona poco a poco hacia la vejez y posteriormente a lo inevitable, la muerte.

Finalmente tenemos la etapa de la ancianidad que por ende nos lleva al último ciclo por el que pasan todas las personas, el fin de la vida, la muerte:

Este periodo suele ser la continuación de la etapa de la adultez y es la etapa final de la vida. Se inicia aproximadamente a los 60 años de edad y tiene su evolución hasta el momento del fallecimiento.

Los seres humanos que se encuentran dentro de esta etapa del desarrollo humano se les suele denominar "ancianos". Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres, es decir sin importar el género, la ancianidad tiene efectos, síntomas o evidencias visibles diferentes, ya que no sólo dependen de su sexo y estado de salud en esta etapa, sino que también recobra mucha importancia tanto el nivel de actividad que haya desempeñado en etapas previas de su desarrollo y el nivel de actividad que desempeñe el "anciano" durante esa misma etapa, pues se considera que a mayor actividad física o intelectual, menores son los efectos de esta etapa en el "anciano".

Como bien ya se menciona este es el último periodo de vida del individuo, aquí las características tanto físicas como emocionales son más notorias que las etapas anteriores, puesto que las arrugas son más notorias, cambia la forma de hablar, y algunos (la gran mayoría) suelen tener problemas de salud. Las enfermedades más comunes son las de perdida de vista, problemas para caminar por lo que muchos ancianos usan bastón, a su vez el individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo más en función del pasado, un pasado que recuerda constantemente ya que el futuro para ellos no le ofrece muchas perspectivas.

Desgraciadamente desde que el ser humano nace tiene firmado un lapso, donde se especifica que:

Nacerá ----------------- Se desarrollará -------------------------- Y morirá.

La etapa del duelo, es la última de las etapas por las que pasaran todas las personas y es una de las más difíciles para la familia, pues perder a un ser querido no es nada fácil, la aceptación de la perdida es muy incoherente al momento, ya que esa persona suele dejar gratos recuerdos, lamentablemente es el fin de la vida humana.

Conclusión:

El desarrollo humano es un tema importante en la vida de todos los seres humanos, puesto que estamos en procesos día a día, en los cuales presentamos diferentes cambios que se van notando gradualmente.

El desarrollo humano es un concepto que incluye diversos factores como lo son: social, económico, salud, educación, entre otros.

Se puede destacar que el desarrollo humano es la capacidad de desarrollar habilidades que te permiten crecer en las diferentes esferas de tu vida (trabajo, escuela, amigos, sociedad, etc.), es decir crecer en el manejo de emociones, aprender a controlar impulsos, a saber distinguir entre lo bueno y lo malo, aprender a tolerar la frustración, entre otros muchos factores que se van desarrollando mientras el ser humano va creciendo.

Nadie dijo que este proceso por el que todas las personas están propensas a pasar será fácil, pero si se está completamente seguro que durante el trayecto se van adquiriendo habilidades. Por ello como futura docente este libro al verlo y analizarlo de una manera superficial pero muy enriquecedora en información y en la adquisición de nuevos conocimientos debo admitir que fue muy enriquecedor para mí, pues todas la etapas se van desarrollando de diferentes maneras, por lo que, me ayudo a entender que no todos los seres humanos se desarrollan a la misma edad, o que inclusive todos tendrán los mismo síntomas cuando se encuentren desarrollando algún factor físico, psicológico o social, pero si esto lo llevamos al aula educativa podemos saber más o menos en qué etapa se encuentran nuestros estudiantes y como es que ellos ven las cosas a esa edad, y por ende poder ayudarlos cuando lo requieran.

Puedo concluir diciendo:

Cada persona es el constructor de su vida, y éste decide qué quiere hacer con ella a partir de su propio código de valores antes de que llegue su término de vida, es decir la muerte…

La muerte es el término de la vida a causa de la finalización de las actividades vitales. Es un proceso terminal que consiste en la extinción de un ser vivo. Se suele considerar a la muerte como la separación del cuerpo y el alma, por lo tanto, la muerte implicaría el final de la vida física pero no de la existencia, convirtiéndose esta en un tránsito y en un recuerdo.

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