Prevencion Del Mal Uso De La Internet
Enviado por Antonio • 22 de Noviembre de 2017 • 1.473 Palabras (6 Páginas) • 528 Visitas
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Otro lugar donde se lucha por esta situación es en las escuelas, en donde los docentes, les hablan a los estudiantes de atender más a su clase que al celular poniendo de ejemplo su bajo rendimiento académico.
Marco de Antecedentes
Estudios en países como Malta afirman que las educaciones que tiene bajo desempeño se deben al mal uso que sus estudiantes hacen de internet, utilizándolo para enfrentamientos, discusiones, bulllying y no como un método de aprendizaje.
Un claro ejemplo es cuando piden a otro compañero desarrollar las actividades que él debe hacer, lo que tendría que hacer en ese caso es utilizar muchas de las herramientas que nos ofrece internet para que el haga sus deberes y pueda aprender respectivamente el tema.
Marco Conceptual
Al tener en cuenta el problema del exceso del internet, se deben tener métodos de prevención ya sean en el colegio, tanto en la casa para esto se debe tener en cuenta que el joven obedezca a las indicaciones, estas pueden ir desde tener un control en el tiempo que este en redes sociales, poder permitirle ver a sus padres lo que están haciendo o apagar el equipo cuando sea necesario, esto puede ayudar en la comunicación en familia y en el colegio a mejorar su rendimiento académico.
Marco Teórico
el exceso de los jóvenes al utilizar internet se debe a la necesidad con la que quieren saber o poder enterarse de algunas cosas que pasan en la red, esto se debe a problemas o situaciones que les ocurren en su dia a dia.
Por eso se debe tener un conocimiento claro de lo que le está pasando al niño en su vida diaria, su habiente también pude influir en su comportamiento ya sea en la casa o el colegio para eso se debe hacer una investigación descriptiva
MARCO LEGAL
El gobierno ha buscado implementar la tecnología en el estudio de todas las personas y para ello se han generado distintas leyes como lo son:
- Ley 1286 de 2009: Promover el desarrollo y la vinculación de la ciencia con sus componentes básicos y aplicados al desarrollo tecnológico innovador, asociados a la actualización y mejoramiento de la educación formal y no formal.
- Ley 1431 de 2009. Ley de TICS: Se coordinará la articulación del plan TIC, con el plan de educación y planes sectoriales.
DISEÑO METODOLÓGICO
Se llevara a cabo por medio de estudios y preguntas que nos pueda dar una idea porque los jóvenes pasan tanto tiempo en internet y para que lo hacen, esto generara una serie de ideas que se pueden aplicar para la prevención del problema esto se hará posible si se tiene una aprobación buena de directivos, padre de familia, estudiantes del colegio nuestra señora del rosario de Chiquinquirá.
RECURSOS DISPONIBLES
- Se implementaran charlas previniendo los problemas futuros que pueden llegar a sufrir por estar tiempo en internet.
- Videos reflexivos sobre cómo debemos utilizar el internet
- Folletos en donde se planteen ayudas para los padre y a los mismos estudiantes de cómo controlar el exceso en internet
RESULTADOS
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ANALISIS DE RESULTADOS
A los estudiantes de los grados 6°, 7° y 8° a los cuales se les realizo la encuesta se pudo determinar que:
- Durante su vida diaria la gran mayoría utiliza este medio con el fin de entrar a páginas de entretenimiento, redes sociales y pocas personas lo utilizan para sus actividades escolares.
- También se puede determinar que más del 50% de los estudiantes respondieron que con respecto a su criterio no utilizan de forma excesiva el internet y que lo utilizan aproximadamente entre 2-4 horas.
- Con respecto a las redes sociales la más utilizada por los estudiantes encuestados es Facebook, seguida por WhatsApp.
- Se puede decir que los estudiantes no utilizan de forma excesiva la internet en sus ratos libres, y si prefieren realizar otro tipo de actividades como hacer deporte u otras actividades.
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
Presentación del proyecto a los grados 6, 7, y 8.
Diego Ortegón
Luis Castillo
29 de septiembre de 2015
Charla en los cursos 6 y 7 sobre el uso del internet.
Diego Ortegón
Luis Castillo
5 de octubre de 2015
Charla en los cursos 8 sobre el uso del internet.
Diego Ortegón
Luis Castillo
6 de octubre de 2015
Charla sobre los efectos que tiene el uso excesivo del internet en los grados 6 y 7.
Diego Ortegón
Luis Castillo
20 de octubre de 2015
Charla sobre los efectos que tiene el uso excesivo del internet en el grado 8.
Diego Ortegón
Luis Castillo
23 de octubre de 2015
Foro con los grados 6, 7, 8 con respecto al uso del internet que le dan los jóvenes actualmente.
Diego Ortegón
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