Pscopatología infantil
Enviado por John0099 • 10 de Septiembre de 2018 • 653 Palabras (3 Páginas) • 273 Visitas
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SÍNDROME DE ASPERGER
Se caracteriza por la presencia de un desarrollo marcadamente anormal o deficiente de la interacción y comunicación social y un repertorio sumamente restringido de actividades e intereses.
Las características son: no existe un retraso del lenguaje clínicamente significativos y no se observan retrasos clínicamente significativos del desarrollo cognoscitivo ni en el desarrollo de habilidades de auto ayuda propias de la edad del sujeto, torpeza motora. Aunado a las mismas características del Espectro Autista.
La etiología del Espectro Autista varia: factores psicógenos, biológicos, genéticos, pre y perinatal, neurológicos, neuroanatómicos, neuroquímicos, más común en hombres.
ESQUIZOFRENIA Y TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL
Trastorno Desintegrativo Infantil:
Características de DX: marcada regresión en múltiples áreas de actividad tras un periodo de por lo menos 2 años de desarrollo aparentemente normal, comunicación verbal y no verbal, relaciones sociales, juego y comportamiento adaptativo. Entre los 2 y antes de los 20 años de edad hay una pérdida significativa de las habilidades anteriormente adquiridas, déficit social, intereses y actividades restringidas y estereotipadas.
Características clínicas: se asocia con la D.I., presenta síntomas y signos neurológicos no especificados, alteraciones electroencefálicas, enfermedades médicas que expliquen la regresión evolutiva, inicio de reproducción entre los 3 y 4 años de vida.
La epidemiologia: raro y menos frecuente que el autismo, frecuente en hombres y puede ser insidio o súbdito.
Esquizofrenia infantil:
Según F. Taustin menciona que puede aparecer entre los 6 y 12 años de vida. No alcanzan el grado esperado de desarrollo social, académica y de autocuidado (solo en niños).
Los sintonemas positivos: ideas delirantes, alucinaciones, trastornos de pensamiento y conductas extrañas.
Síntomas negativos: retraimiento social, embotamiento afectivo, pobreza de pensamiento y lenguaje.
Las características generales: raramente antes de los 9 años de edad, características esquizoides que preceden a la esquizofrenia, edad de inicio más temprana en niños que en niñas, la inteligencia es inferior a la normal, hay antecedentes familiares de esquizofrenia.
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