REPRESENTANTES DE CADA ESCUELA Y SUS APORTES A LA PSICOLOGÍA

...

5.2- El sistema estructuralista de Thichener. …………………………………………………………..…….23

5.3- Más sobre: la actitud introspectiva y la evaluación de las aportaciones

de Thichener a la psicología. ……………………………………………………………………….……….24

5.4- Psicología estadounidense: el funcionalismo, las funciones de Chicago

y los funcionalistas de Columbia. ………………………………………………………………..….…….25

5.5- Extracto de la fuente original: Thorndike, sobre el aprendizaje en la

caja problema. ……………………………….……………………………………………………….…………26

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PIONEROS DE LA PSICOLOGÍA EN ESTADOS UNIDOS: LA PSICOLOGÍA ESTADOUNIDENSE

EN EL SIGLO XLX

6.1- Psicología de las facultades, la universidad moderna, William James

el primer psicólogo estadunidense. …………………………………………………..…………………...17

6.2- Los años de formación de William James, su vida en Harvard y la crea-

ción del libro de texto más famoso de la psicología estadounidense. ………….…………….…18

6.3- Extracto de la fuente original: William James, sobre las emociones y

sus últimos años. …………………………………………………………….……………………………...…19

6.4- G. Starley Hall: profesionalización de la psicología, sus primeros años

de vida y formación. …………………………………………………………………………………….....…20

6.5- De Johns Hopkins a Clark, la psicología de Clark. …….…………………..……………………….…20

6.6- Más sobre: Creación del aprendizaje en laberintos: Mary Whinton Calkins:

desafío al monopolio masculino, vida y obra de Calkins. ………………………………………..…21

6.7- Otras Pioneras: luchadoras anónimas …………………………………..………………………….…….22

6.8- En perspectiva: la nueva psicología del milenio. ………………………….…………………….…….22

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APLICACIÓN DE UNA NUEVA PSICOLOGÍA: PRESIONES PARA LA APLICACIÓN

Y EL MOVIMIENTO DE LAS PRUEBAS MENTALES.

7.1 –James McKeen Cattel (1860-1944): el Galton estadounidense y Alfred

Benet (1860-1944): nacimiento de las pruebas de inteligencia…………………………………….23

7.2- Henry H. Goddard (1866-1957): la prueba de Binet llega a Estados

Unidos Lewis M. Terman (1877-1956): la institucionalización del CI……………………………..24

7.3– Más sobre: Leta Hollingworth. Defensa de los niños superdotados

y desterrando mitos sobre las mujeres……………………………………………………………………25

7.4- Extracto de la fuente original: Hugo Müsterberg y la selección de

empleados y otros psicólogos industriales destacados……………………………………………… 26

7.5- Psicología de la Gestalt: orígenes y desarrollo, Max Wertheimer: Fundación

de la psicología de la Gestalt, Koffka y Köhler………………………………………………………….27

7.6- Extracto de la fuente original: Köhler, sobre el insight en los monos, Werthei-

mer. y el pensamiento productivo (otras investigaciones) ……………………………………….... 28

7.7- Kart Lewin: Expansión de la visión de la Gestalt, sus primeros años de vida

y carrera, teoría de campo, El efecto Zeigarnik, etc………………………………………………......29

7.8- Los orígenes del conductismo: vida y obra del Pavlov, desarrollo de un fisiólogo,

trabajo en el laboratorio, condicionamiento clásico y extinción. …………………………………30

7.9- Más sobre: Representaciones equívocas del aparato de Pavlov y John B. Watson

y la fundación del conductismo. (Evolución del conductismo) ……………………………………... 31

INTRODUCCIÓN

A continuación, daremos un recorrido por la Historia de la Psicología, desde sus inicios en el siglo IV hasta nuestros días. Conoceremos las diferentes escuelas, sus representantes y sus aportes a la psicología. Cuando hablamos de historia estamos hablando de Conjunto de acontecimientos y hechos, especialmente los vividos por una persona, por un grupo o por los miembros de una comunidad social. Nos dice La psicología tiene un largo pasado pero una breve historia, hablaremos un poco del largo pasado que inicia con los filósofos y finalizaremos con su historia en época científica.

OBJETIVO GENERAL

Conocer y exponer cada etapa y época de en la historia de la Psicología resaltando los aportes más relevantes.

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