Un nuevo Test de la familia

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3-Omision de rasgos faciales en los dibujos: se manifiesta la ausencia de rasgos faciales en algunos de los dibujos (no ha dibujado las orejas), esto nos encamina a una desvalorización de los miembros de la familia, perturbaciones en las relaciones interpersonales; ya que la cara es la parte más expresiva del cuerpo y las facciones representan los aspectos sociales por excelencia. Por otro lado, esto refleja una perturbación de las relaciones interpersonales vinculadas a la inhibición de los sujetos y a una pobre imagen de sí mismos.

Componente jerárquico: Según el autor el componente jerárquico radica en dibujar al padre primero, luego a la madre y luego a los hermanos, en este caso el infante dibujo a su padre, luego su persona, después su madre, hermana sobrina.

Interrogatorio:

Esta familia que tu dibujaste me la vas a explicar:

¿Dónde están?

¿Qué hacen?

V.M.N.O: están en la casa.

Quién es el menos bueno:

V.M.N.O: mi hermana

¿Quién es el más bueno?

V.M.N.O: Mi papa

Quien es la más feliz

V.M.N.O: Mi sobrina

Quién es el menos feliz

V.M.N.O: Ninguno

Cuando se le preguntó con cual se identifica más y con quien se quisiera quedar

V.M.N.O: Respondió:” con mi papa”

ANÁLISIS INDIVIDUAL DE CADA PERSONAJE

Primer Dibujo “el padre”

Tamaño relativo del personaje:

El personaje es el más alto de todos; esto indica que para el niño es una figura importante.

Las diferentes partes del Cuerpo:

Cabeza: Una cabeza grande y expresiva puede indicar un carácter expansivo.

Boca: el infante dibujo la boca con una línea en todos los personajes.

Ojos: se han introducido las cejas y la expresión resultante es de alegría, temor o indiferencia.

Orejas: ausencia de las orejas

Cabellos y Pelos: El cabello indica una tendencia a cuidar los detalles, perfeccionismo (si se efectúa con pulcritud), interés por la apariencia, por gustar, presumir.

Cuello: se considera "normal" hasta los 10 años aproximadamente, posteriormente se le relaciona con inestabilidad afectiva y manifestaciones de impulsividad e intolerancia.

Brazos, Manos, Dedos:

Brazos largos: necesidad de comunicar, extraversión, sociabilidad, motivación a conocer, afectividad.

Los dedos: Constituyen un elemento que no aparece con detalle hasta las edades prepuberales. Cuando a estas edades se omiten o sustituyen por simples rectas suele estar asociado a discapacidad mental o a trastornos clínicos

Piernas: Las piernas proporcionan estabilidad, capacidad de movimiento, libertad. Unas piernas largas pueden simbolizar necesidad de estabilidad, firmeza, seguridad.

Segundo Dibujo “el infante V-M-N-O”

Tamaño relativo del personaje:

El personaje es uno de los más pequeño; esto indica cierta distancia afectiva del niño, pero también necesidad de reducirlos ya que los considera rivales potenciales.

Las diferentes partes del Cuerpo:

Cabeza: Una cabeza grande y expresiva puede indicar un carácter expansivo.

Boca: el infante dibujo la boca con una línea en todos los personajes.

Ojos: se han introducido las cejas y la expresión resultante es de alegría, temor o indiferencia.

Orejas: ausencia de las orejas

Cabellos y Pelos: El cabello indica una tendencia a cuidar los detalles, perfeccionismo (si se efectúa con pulcritud), interés por la apariencia, por gustar, presumir.

Cuello: se considera "normal" hasta los 10 años aproximadamente, posteriormente se le relaciona con inestabilidad afectiva y manifestaciones de impulsividad e intolerancia.

Brazos, Manos, Dedos:

Brazos largos: necesidad de comunicar, extraversión, sociabilidad, motivación a conocer, afectividad.

Los dedos: Constituyen un elemento que no aparece con detalle hasta las edades prepuberales. Cuando a estas edades se omiten o sustituyen por simples rectas suele estar asociado a discapacidad mental o a trastornos clínicos

Piernas: Las piernas proporcionan estabilidad, capacidad de movimiento, libertad. Unas piernas largas pueden simbolizar necesidad de estabilidad, firmeza, seguridad.

Tercer Dibujo “la madre”

Tamaño relativo del personaje:

El personaje es el más alto de todos; esto indica que para el niño es una figura importante.

Las diferentes partes del Cuerpo:

Cabeza: Una cabeza grande y expresiva puede indicar un carácter expansivo.

Boca: el infante dibujo la boca con una línea en todos los personajes.

Ojos: se han introducido las cejas y la expresión resultante es de alegría, temor o indiferencia.

Orejas: ausencia de las orejas

Cabellos y Pelos: El cabello indica vitalidad, fuerza, necesidad de libertad, de escapar de las rutinas

Cuello: se considera "normal" hasta los 10 años aproximadamente, posteriormente se le relaciona con inestabilidad afectiva y manifestaciones de impulsividad e intolerancia.

Brazos, Manos, Dedos:

Brazos