ENSAYO: EL VIGÍA – ESTADO MERIDA
Enviado por Ninoka • 13 de Noviembre de 2017 • 953 Palabras (4 Páginas) • 492 Visitas
...
EVALUACIÓN
INDICADORES DE EVALUACION
RECURSOS
INSTRUMENTOS
- Reconoce y usa palabras que ubican en el espacio y en el tiempo.
- Construye y completa series.
- Alterna el uso del color, ritmo y figuras en las series.
- Completa series numéricas.
- Reconoce los números pares e impares.
- Expresa la regla que rige las series.
- Acepta norma en la participación colectiva.
- Representa cuerpos en el espacio.
- Secuencia los días de la semana y meses del año en forma oral y escrita.
- Narra experiencias de la vida cotidiana que tengan larga y corta duración.
- Conversa sobre las actividades que se pueden realizar ubicándolas en el tiempo.
- Clasifica actividades en atención al tiempo que consumen.
- Muestra el interés en la puntualidad.
- Muestra interés en los sucesos relevantes acontecidos en el país.
- Ubica en el calendario efemérides del tiempo presente.
- Dibuja y colorea eventos importantes.
- Realiza exposiciones de temas de interés con propiedad y adecuación.
- Organiza y comunica lo aprendido.
- Establece la importancia del reciclaje en el hogar y escuela.
- Muestra alegría y felicidad al compartir experiencias con sus padres.
- Participa en la celebración del dia de los alimentos.
- Practica normas y hábitos de higiene
- Señala el valor nutritivo de los alimentos.
- Practica normas de seguridad en el uso de materiales.
- Sigue instrucciones.
- Usa racionalmente los materiales.
- Aplica diversas técnicas de manualidades.
- Muestra creatividad en el uso de colores y pinturas.
- Periódico
- Revistas
- Material fotocopiado
- Canciones
- Canaima
- Textos de lectura
- Material de desecho
- Sellos didácticos
- Cajas de carton.
- Envases plásticos.
- Envases de vidrio.
- Pinturas
- Colores
- Tijera
- Goma liquida
- Plastilina
- Observación directa.
- Registro descriptivo.
- Escala de estimación.
- Observación directa.
- Registro descriptivo.
- Escala de estimación.
---------------------------------------------------------------
...