LA CIENCIA SU MÉTODO Y SU FILOSOFÍA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Es preciso recordar que la investigación científica es un método riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la investigación es la que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica e investigar es una acción de aclarar.

Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección del método adecuado para un procedimiento específico. Por eso se podría acotar que el tema se debería de implantar desde la educación básica ya que a pesar de que la investigación siempre está presente, siempre es bueno conocer el lado técnico y científico de las cosas por más comunes y cotidianas que suelan resultar.

Una de las fallas más comunes en la investigación consiste en la ausencia de delimitación del tema, es decir, por ausencia de ambición del tema, por eso es básico tener muy claro los objetivos y el camino que se va a recorrer con la investigación para que esta pueda terminar su camino donde debe.

La hipótesis de una investigación, puede ser desarrollada desde distinto puntos de vista, puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros estudios, en la posibilidad de una relación semejante entre dos o más variables representadas en un estudio, o puede estar basada en una teoría mediante la cual una suposición de proceso deductivo nos lleva a la pretensión de que si se dan ciertas condiciones se pueden obtener ciertos resultados. En las universidades se establece un compromiso por la investigación a través de un programa estratégico que contemple tanto la contratación y estímulo a sus investigadores, a la consolidación y creación de programas de posgrado actualizados y relacionados a los problemas vigentes y más importantes de la región, a una campaña de procuración de fondos (públicos y privados) y de fortalecimiento de la infraestructura, se establece un círculo virtuoso que beneficiará no solo a la institución, sino también al país y la región. Una labor seria que debería ser considerada necesaria y primordial en toda IES que quiera llamarse Universidad, no solo una escuela de educación superior, la Universidad peruana debe articularse en torno a la investigación si quiere cumplir sus fines. La investigación además tiene gran relevancia porque determina la mayor responsabilidad de los docentes (cuya actividad investigadora debe ser reconocida como un valor por la propia Universidad) y, a nivel institucional, la existencia o no de una cultura universitaria y la acreditación de la Universidad conforme a la ética institucional. Por otra parte, la situación de la investigación universitaria en Perú, concretamente su merma en cantidad y calidad en estos últimos cuarenta años, es vinculada a la incidencia de numerosos factores (no sólo económicos), de los que también depende el diseño de soluciones.

CONCLUSION

A lo largo de este escrito se han manejado variedades de metodologías y formas de conocer la realidad, de las cuales se seleccionó la más adecuada para este ensayo, en todas las aportaciones de CARLOS MONGE, nos parecieron sumamente importantes ya que manifiesta su forma de percibir la realidad; la finalidad de este ensayo es de presentar un pequeño diseño del análisis de los hechos a los estudios de la ciencia, la investigación el método y la filosofía

REFERENCIAS

ACTA HERDIANA