Las Diferencias entre la educación pública y privada

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"Entendemos por educación la transmisión y aprobación de la cultura, conocimientos, valores, hábitos y aptitudes. Como también sentimientos, gustos y mitos de un pueblo o una comunidad."

Este autor nos explica que la educación no sólo es recibir y guardar la información que captamos recientemente por medio de un profesor, sino recibir, asimilar y crear nuestro propio punto de vista acerca del conocimiento adquirido para que este pueda sernos de utilidad en la vida cotidiana y en la comunidad en que nos desenvolvemos.

Educación pública en la media superior

Cuando hablamos de las instituciones medio superiores de nivel público, nos referimos a aquellas que están subsidiadas por el mismo Estado y por lo tanto, tienen un enfoque más directo sobre el sector laboral y productivo.

"La educación popular fue tarea prioritaria, pues el gobernador consideraba que la ruptura de la mentalidad servil, supersticiosa y oscurantista de las masas, significaba la liberación de una moderna conciencia nacional."

Efectivamente, la educación es la medida que el ser humano tiene para combatir la ignorancia y crear una opinión crítica y constructiva acerca de la realidad y las problemáticas que nos rodean día a día. Para tener un Estado despierto y ávido de formar parte de su laboriosa faena es necesario que la población esté preparada para afrontar los retos venideros.

Por ello, es así como se brindan las herramientas para alcanzar el conocimiento y transformar el pensamiento humano en busca de ser mejores. Todos podemos acceder a ello, tal y como lo establece nuestra Constitución Política:

"Artículo 3o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados y municipios- impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación primaria y la secundaria son obligatorias. La educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia."

Con esto se aclara que la educación pública debe ser democrática, gratuita, nacional y fomentar la convivencia humana, pero lo más importante: estar al alcance de todos. Es tarea del Estado brindar oportunidades de progreso a sus habitantes sin distinción alguna, procurando que este servicio social sea de buena calidad y logre dar buenos resultados en el futuro de la comunidad.

Educación privada en la media superior

Este tipo de educación es el que ofrecen los particulares aportando su capital para el desarrollo de la misma. La mayoría de las escuelas llegan a estar ligadas estrechamente a la religión como un medio para instruir el crecimiento espiritual del alumno.

Algunas desventajas que suele mostrar este modelo es el hecho de querer obtener mayores ingresos a bajos costos, lo que puede traer como consecuencia un mal servicio (a nivel docente y hasta equipos de trabajo), sin mencionar que no todas las colegiaturas siempre son accesibles a gran parte de la población.

Entre sus ventajas podemos citar un mayor control en el ambiente social y educativo, así como un incentivo cultural y religioso.

Las disposiciones para la educación privada son:

"VI. Los particulares podrán impartir educación en todos sus tipos y modalidades. En los términos que establezca la ley, el estado otorgará y retirará el reconocimiento de validez oficial a los estudios que se realicen en planteles particulares. En el caso de la educación primaria, secundaria y normal, los particulares deberán:

A) Impartir la educación con apego a los mismos fines y criterios que establecen el segundo párrafo y la fracción II, así como cumplir los planes y programas a que se refiere la fracción III.

B) Obtener previamente, en cada caso, la autorización expresa del poder público, en los términos que establezca la ley."

Asimismo las condiciones para la educación privada siguen las normas y planes impuestos por el Estado, a excepción que no dependen directamente de él en cuanto a sus recursos materiales y económicos.

Debe fomentar la investigación científica y combatir los prejuicios; aunque este tipo de escuelas suele estar ligado a las doctrinas religiosas y llega a contradecir el laicismo, se equilibra en cierta forma con la impartición de las ciencias exactas que permiten una mente abierta, evitando así el fanatismo.

Finalmente, se puede constatar ahora sobre las claras diferencias que ambos sistemas poseen, considerando que las palabras "pública" y "privada" no significan que una sea mejor que la otra, ya que las circunstancias en que cada una hace crecer su desarrollo y el empeño del estudiante es el que determina al final la eficiencia de la educación recibida.

Cada una cuenta con sus propias formas de enfocar al alumno hacia el aprendizaje, con sus similitudes y diferencias; depende del individuo en sí aprovechar lo más que pueda todos los conocimientos que se le están impartiendo para utilizarlos de la mejor manera posible y poder enriquecer su vida personal con ellos.

La educación privada ha superado a la educación pública.

En primer lugar en presupuesto ya que la educación ha demostrado ser rentable, por ello se le ha invertido en el sector privado, se le ha dotado de una mejor infraestructura; la capacitación de su personal es obligada y no tienen que discernir, a diferencia del personal de la escuela pública; que en ocasiones deciden no asistir a los cursos de capacitación, simposium entre otros debido a que tienen la mayor categoría escalonaría, y que si asisten de cualquier forma ya no obtendrán mayores recursos económicos. Y con esta postura se afecta a la educación pública, ya que anteponen sus intereses personales al interés educativo para formar mejores alumnos.

En cuanto la administración de los recursos y las gestiones educativas en la educación privada se ven favorecidas ya que se administran con mucho recelo los recursos económicos para hacer crecer la escuela y en cuanto a la gestión educativa se le da más énfasis ya que esta busca hacerse de un prestigio para que posteriormente se refleje en sus ingresos económicos.

Y en el caso de la escuela pública la administración no está controlada y las gestiones educativas no son tan favorecidas, el personal