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PERCEPCIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO Y SUS RESULTADOS

Enviado por   •  20 de Diciembre de 2018  •  2.373 Palabras (10 Páginas)  •  379 Visitas

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3.- ¿PIENSAS QUE ACTUALMENTE EXISTE UNA PROFESIONALIZACIÓN DE LOS DOCENTES?

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Se les pregunto a los encuestados si actualmente hay profesionalización de los docentes, de acuerdo a esta pregunta el 42% de la población considera que no existe una profesionalización entre el nivel docentes, mientras que el 33% piensa que actualmente si hay una profesionalización del docente es decir consideran que hay preparación y el 25% no sabe del tema.

4.- ¿CÓMO DEFINES EL MODELO EDUCATIVO ACTUAL?

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Se les pregunto a los encuestados su definición del modelo del sistema educativo actual por lo que el 67% respondió que es regular, mientras que el 33% cree que es malo, descartando toda percepción buena sobre el sistema. Más de la mitad de la población encuestada, define al modelo educativo como regular según su propia percepción

5.- ¿CREES QUE LAS ESCUELAS PÚBLICAS SON LA MEJOR OPCIÓN PARA LA EDUCACIÓN EN MÉXICO?

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Se les pregunto a los encuestados si se creen que las escuelas públicas son la mejor opción para la educación en México a lo que el 67% considera que no son la mejor opción, el 25% cree que las escuelas públicas si son la mejor opción para la educación en México, mientras que el 8% no sabe del tema. Por lo que la percepción de la población, en su mayoría, cree que la educación pública no es la mejor opción de la educación en México.

6.- ¿CUÁLES CREES QUE SON LOS ASPECTOS NEGATIVOS DE LA EDUCACIÓN DEL ESTADO?

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Otra de las preguntas que se realizaron a los encuestados fue sobre cuáles son los aspectos negativos de la educación del Estado, el 50% considera que es mala calidad de la educación, 17% por la falta de participación de los padres, 17% desempeño docente y 17% considera como aspectos negativos a otros factores. Por lo tanto la mitad de la población encuestada cree que el principal aspecto negativo en la educación es la mala calidad de la misma

7.- ¿EN SU OPINIÓN LA EDUCACIÓN QUE USTED RECIBIÓ ES MEJOR O PEOR QUE LA EDUCACIÓN QUE RECIBIERON SUS PADRES?

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De acuerdo a la pregunta sobre si la educación que recibió es mejor o peor que la educación que recibieron los padres, el 50% considera que si es mejor que la que recibieron sus padres, mientras que el 33% cree que es igual a la recibida por sus padres y solo el 17% no saben del tema. La mitad de la población encuestada cree que la educación actual es mejor que la educación recibida por sus padres

8.- ¿CONSIDERAS QUE EL PRESUPUESTO PARA LA EDUCACIÓN ES SUFICIENTE?

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Se preguntó a los encuestados sobre si consideran que el presupuesto para la educación es suficiente, obteniendo como respuesta que el 83% consideran que el presupuesto no es suficiente, el 17% no sabe de este tema y no existe una respuesta que considere que si es suficiente el presupuesto. Por lo tanto de acuerdo a los resultados más de la mitad de la población encuestada considera que el presupuesto en educación no es suficiente.

9.- USTED CONSIDERA QUE ACTUALMENTE LA EDUCACIÓN A NIVEL NACIONAL ESTA:

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En base a los datos obtenidos de esta respuesta el 75% considera que la educación a nivel nacional está estancada, el 17% considera que hay un retroceso, el 8% considera un progreso en la educación. Analizando los resultados anteriores podemos consideran que la percepción de la mayoría de la población encuestada cree que la educación en México esta estancada.

10.- ¿CUÁLES CONSIDERAS QUE SON LOS CAMBIOS NECESARIOS EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS ACTUALES PARA DAR RESPUESTA A LAS NUEVAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD?

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Al preguntarles a los encuestados que cambios considerarían necesarios en los sistemas educativos actuales se obtuvieron como respuestas que el 50% considera que todas las anteriores, el 25% requiere de inversión educativa, el 17% consideran como cambo necesario a los programas educativos y el 8% considera como cambio al servicio profesional docente. Por lo tanto como resultado final, la mitad de la población encuestada, considera que todas las anteriores son cambios necesarios para mejorar los sistemas educativos

CONCLUSIONES

Los problemas educativos en México, se deben en su mayor parte a la falta de objetivos concretos en las políticas educativas que se proponen para trabajar en las escuelas. Hace falta fomentar la investigación en el campo educativo mexicano, pero una investigación científica, que muestre realmente lo que sucede en el ámbito escolar, analizando todos sus elementos, para determinar buenas políticas educativas, que transformen de raíz las problemáticas y que no sean utilizadas para justificar el gasto de dinero o para satisfacer las necesidades de popularismo de los partidos que se discuten el poder.

En este trabajo se realiza una investigación, análisis e interpretación de la percepción del Sistema Educativo nacional donde se mencionaron algunos resultados que la gente.

Siendo en su mayoría personas adultas en edades de los 20 a los 50 años y parte de la población económicamente activa, los cuales a su vez son parte de algún sistema educativo, ya sea como alumnos o como padres de alumnos de cualquiera de los diferentes niveles escolares sus respuestas van enfocadas a los siguientes puntos:

- La educación en México es deficiente

- Consideran que el nivel educativo que adquieren los alumnos en escuelas públicas es malo comparándolo con escuelas privadas.

- Lo cual nos lleva a la opinión que el Estado no garantiza por completo el acceso a una educación para todos

- Aunado a que piensan que no existe

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