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ANÁLISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO.

Enviado por   •  3 de Noviembre de 2017  •  996 Palabras (4 Páginas)  •  375 Visitas

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Bueno ya hablamos de la familia que es importante para la educación de sus hijos, pero estamos hablando de niños que encuentran “bien” fisca y mentalmente, pero bien sabemos que hay otros que no corren con la misma suerte, pues nos encontramos con niños con “problemas” físicos y psíquicos, y que según el gobierno se “preocupa” por estos, pero yo no he visto escuelas especializadas para este tipo de estudiantes, por lo que la autora nos menciona que “los niños que son tan importantes para nuestra sociedad se encuentran en realidad desprotegidos y nuestra nación, orgullosa por su independencia, ve amenazada a ésta no sólo por la vía de la deuda externa, ni por el peligro de invasión de fuerzas extranjeras, sino por la desprotección en que se ha dejado a su niñez”, por lo que yo veo, es que SI en verdad se debería de preocupar por estos niños, pues son los que más necesitan de una buena educación, pues en nuestro país sufren constantemente de agresiones y desprecios por parte de la sociedad, falta mucho por avanzar en nuestro país en este tema.

Y pues ya analizando lo que está pasando en nuestro país, la verdad es una verdadera tristeza, que tanto que nuestro antepasados se esforzaron para que tengamos una leyes que nos rijan, a las que hacemos caso omiso, como es el artículo tercero constitucional, que nos dice que:

“La educación que imparte el Estado, tendrá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a su vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y en la justicia…”

Viendo este párrafo, analicemos que está muy lejano a la realidad que nos aqueja en el Sistema Educativo. Empezando por nuestro sistema que está más preocupado de otros asuntos que del que realmente se tiene que atender, luego nos vamos con los educadores, que en su mayoría, ya no hay ese compromiso hacía con los educandos,

Los docentes deberíamos que comenzar por entender de qué manera el sistema social se está configurando y está modificando el funcionamiento de los subsistemas que operan dentro de él. Así, entre los rasgos destacados de esa contemporaneidad significativamente compleja se ubican, primordialmente, los procesos de globalización económica, que obligan a vincular por necesidad a pueblos y culturas que nunca antes habían tenido ni siquiera noción de su existencia y que han reducido así las distancias que antes separaban tajantemente a pueblos geográficamente distantes. Esa globalización económica, a su vez, ha polarizado cada vez más la distribución del ingreso, y necesitamos un mejor sistema y una mayor organización para lograr que la educación sea equitativa para todos los sectores de la sociedad.

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