Revisar los adelantos en investigaciones en el mundo.

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NIVEL DE COMPETENCIA

FORTALEZAS

DEBILIDADES

PLAN DE MEJORAMIENTO (ACTIVIDADES DE APOYO O RECOMENDACIONES)

SUPERIOR

Propone eficazmente las bases de la investigación como una herramienta para ver el país desde una nueva óptica..

ALTO

Argumenta las bases de la investigación como una herramienta para ver el país desde una nueva óptica

BÁSICO

Comprende las bases de la investigación como una herramienta para ver el país desde una nueva óptica.

BAJO

Entiende las bases de la investigación como una herramienta para ver el país desde una nueva óptica

SUPERIOR

Comprende satisfactoriamente el valor del proceso colombiano de la investigación hoy en día, a través del análisis de las investigaciones realizadas en el país.

ALTO

Comprende el valor del proceso colombiano de la investigación hoy en día, a través del análisis de las investigaciones realizadas en el país

BAJO

No presenta deseos ni esfuerzo por apropiarse del conocimiento de la investigación colombiano.

ALTO

Realiza lecturas sobre los adelantos en investigaciones en Colombia

BASICO

Realiza lecturas sobre investigadores colombianos y los adelantos en sus investigaciones en Colombia

BAJO

investigación sobre los adelantos en las investigaciones en Colombia y su impacto a nivel mundial

Área:

CIENCIAS

Asignatura:

INVESTIGACIÓN

Periodo:

2

Grado:

SEXTO

Eje Temático:

Metodología de la investigación

Competencia

Analiza las razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje

Situación Problémica:

¡Siendo colombiano soy capaz de ser un investigador?

Tiempo Previsto:

9 SEMANAS

CONTENIDOS

COMPETENCIAS BÁSICAS

INDICADORES DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

investigación colombiana:

- Entidades que fomentan la investigación.

- Mujeres en la investigación.

- Para quién investigar

- Procesos de aprendizaje en el país

SUPERIOR

Propone eficazmente razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje..

ALTO

Argumenta razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje

BÁSICO

Comprende razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje

BAJO

Entiende las razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje

Cognitivo

Analiza las razones por las cuales investigar es una herramienta coherente en el proceso de aprendizaje.

Videos

Explicación.

Corrección y

Retroalimentación de los talleres y lecturas correspondientes.

Desarrollo de talleres.

Investigaciones realizadas por mujeres colombianas

Procedimental

Realiza análisis de temas a través de la presentación de trabajos escritos con normas ICONTEC

Actitudinal

Revisa el que hacer ético del investigador colombiano

Investigativo

Explora el conocimiento actual de los diferentes investigadores colombianos.

Área:

CIENCIAS

Asignatura:

INVESTIGACIÓN

Periodo:

3

Grado:

SEXTO

Eje Temático:

Metodología de la investigación.

estándar

Competencia

Escucho activamente mis compañeros reconozco puntos de vista diferentes y los comparo con los míos

Compara y contrasta el conocimiento común con el científico

Situación Problémica:

¿Todo