Biblioteca comunal.

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Área de Coordinación: esta área es una forma de organización interna del Consejo Comunal con la intención de mejorar la coordinación del Colectivo de Coordinación Comunitaria, es preferible que esté conformada por un representante de la Unidad Ejecutiva, un representante de la Unidad Administrativa Financiera Comunitaria y un representante por la Unidad de Contraloría Social, todo designado por votación interna del Colectivo y la cual serán los representantes legales y su función está en llamar a plenaria del Colectivo de Coordinación Comunitaria a todos los voceros y voceras, así como representar jurídicamente ante las instancias públicas que sea objeto el Consejo comunal. La coordinación se lleva a cabo en un espacio estratégico para las diversas asambleas del consejo comunal (casa comunal) donde además se ejecuta el programa de formación “Misión Ribas” para seguir consolidando la formación académica de la comunidad.

METODOLOGIA DE INVESTIGACION

En el progreso de un proyecto de investigación es necesario tener en cuenta que la metodología se va a considerar para la realización del mismo, ya que permitirá conocer la forma como se estará desarrollando y como se recolecta la información con la que se está trabajando.

Modalidad de la investigación

La presente investigación se desarrolla bajo el concepto de Investigación-Acción Participativa (IAP).

Según Pinto Contreras (1986: p7) la Investigación-Acción Participativa se define como:

"Una actividad cognoscitiva con tres vertientes consecutivas: es un método de investigación social que mediante la plena participación de la comunidad informante se proyecta como un proceso de producción de conocimientos; es un proceso educativo democrático donde no só1o se socializa el saber hacer técnico de la investigación, sino que se constituye en una acción formativa entre adultos, y es un medio o mecanismo de acción popular en una perspectiva para transformar la realidad y humanizada".

Según Fals Borda (1981) la Investigación-Acción Participativa:

"se relaciona mas con una actividad de investigación propia de la base popular sobre su realidad, que con una acción receptiva de investigaciones realizadas por é1ites de intelectuales ajenas a ellas. En la Investigación-Acción Participativa, el científico social se enfrenta a la necesidad de compartir los objetivos y los métodos mismos con la base social. Ya no es investigación para" las masas, sino que surge de la base social misma".

Es de importancia recalcar que la modalidad el presente proyecto es bajo el enfoque de investigación acción participativa, debido a que el mismo se pretende desarrollar en conjunto con la comunidad y el Consejo Comunal “Barrio los Cocos”, para la instalación de una Biblioteca Comunal, con el fin de brindar un servicio social de ayuda a las personas de dicha comunidad, propagando así el habito de lectura y la investigación.

Asimismo, se orienta como investigación acción participativa, ya que, la población es el agente principal de cualquier transformación social y de su activa colaboración dependerá el cambio efectivo de la situación que vive.

Es en conjunto con la colaboración de la comunidad y del Consejo Comunal que se procede a la realización de un proyecto que brinde en una medida, la mejora de la calidad de vida de la misma, ya que es a partir de la propia experiencia y de la vivencia en la comunidad en cuestión

En relación al Programa Nacional de Formación en Administración, las líneas de investigación para el desarrollo del proyecto son:

- Línea Nº 1: La Participación Social en la Gestión de la organización, ya que es a través del consentimiento y aprobación de la comunidad que se procede a la implementación del proyecto, la misma es quien participa activamente en la gestión de la organización conociendo lo que se va a desarrollar y con qué fin.

- Línea Nº 4: Modelo de Producción y Consumo para el desarrollo endógeno, se entiende que es a partir de la implementación de proyectos con carácter comunitario que se ataca un problema que verdaderamente está afectando un área y el desarrollo de una “biblioteca comunal” en la mencionada comunidad, propagando así el habito de lectura e investigación, para muchas personas en relación al uso de las instalaciones, ya que es gratuito y les permite la búsqueda del desarrollo personal, así mismo para aquellos que van a formar parte de la organización activamente porque es un oficio calificado que adquieren por prestar el servicio, es decir, se procede con el desarrollo endógeno de la comunidad en general.

El presente proyecto está vinculado al Plan de la Patria (2013-2019) bajo el Gran Objetivo Histórico Nº 2.

Objetivos Específicos:

2.2.7.1. Promover la ética socialista en los espacios de formación, recreación y ocio libre de los jóvenes, orientando ésta hacia la paz, la solidaridad, una vida sana y la convivencia comuna.

2.2.7.2. Desarrollar espacios institucionales de formación y atención integral para jóvenes en situación de vulnerabilidad.

2.3.4.2. Desarrollar planes integrales comunitarios y políticas orientadas a incluir a las personas en situación de vulnerabilidad.

2.4.1.4. Adecuar los planes de estudio en todos los niveles para la inclusión de estrategias de formación de valores socialistas y patrióticos.

TECNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

PROBLEMATIZACIÓN

Indudablemente en los encuentros con las comunidades es necesario revisar la forma cómo es establecida la relación e interacción entre los habitantes. Los procesos de relaciones desiguales donde se parte de una conciencia en la que existe un “poder” o “conocer” que separa uno del otro, plantean un conflicto, que puede ser considerado hasta ético, sobre las diversas problemáticas existente en la comunidad. Se presenta un choque entre las necesidades, intereses y opiniones de los habitantes y de los agentes de cambio externos.

Es de gran importancia conocer el abordaje inicial que realizaron las autoras del estudio en cuestión en la comunidad “Barrio los cocos”, donde a través de las