Concepto y analisis de politicas publicas

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LA EVALUACION DE LAS POLITICAS PUBLICAS

El concepto y el sentido de la evaluación.

El desarrollo de la disciplina de la evaluación a lo largo de los años ha tenido múltiples definiciones, de la que en lo personal destaca la de Chelimsky (1985), “la evaluación de programas es la aplicación de métodos de investigación sistemáticos para la valoración del diseño, la implementación y la efectividad de un programa”. La evaluación se puede aplicar a cualquier problema público, ya sea de manera global o de manera más particular, en las primeras etapas de desarrollo de la evaluación únicamente se consideraban los resultados y efectos del programa, en la actualidad se evalúa todo el ciclo de vida. La evaluación se realiza con la finalidad de mejorar los programas y políticas evaluadas, rendir cuentas y/o ejemplificar o ilustrar acciones futuras, la información que se arroja es de utilidad para el proceso de intervención social. En lo personal pienso que la evaluación debe de tener un carácter prospectivo, para así proponer soluciones a las futuras acciones.

Las funciones de la evaluación

Las funciones básicas de la evaluación son perfeccionamiento, rendimiento de cuentas y ejemplificación, el primero se refiere a la mejora del programa o política pública evaluada, el segundo a la responsabilidad de rendir cuentas sobre la gestión y los resultados del problema, y por último la ejemplificación que es la iluminación para acciones futuras.

Propósitos y objetivos de la evaluación de las políticas publicas

Toda evaluación que se realice debe de ser para mejorar, rendir cuentas e iluminar acciones futuras, así también el de ofrecer información para facilitar el proceso de toma de decisiones. En los últimos años los resultados arrojados de las evaluaciones se han tomado en cuenta como experiencia de aprendizaje, ya que se piensa que no son determinantes por si solos para tomar un decisión acerca de un programa, servicio o política. También existe las evaluaciones cuyos resultados sirven a fines estratégicos como podrían ser aplazamientos, evasión y/o evitación de responsabilidades, legitimación de una decisión ya tomada, relaciones públicas y ofrecimiento de una imagen determinada. Por lo anterior los evaluadores deben de saber identificar la situación evaluativa de la forma más realista posible.

Diferencias y similitudes entre la evaluación de programas y de políticas publicas