DNC de Educación Media Superior
Enviado por tolero • 15 de Agosto de 2018 • 3.078 Palabras (13 Páginas) • 268 Visitas
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El 12.5% de los encuestados respondieron que no Aplica las disposiciones de carácter técnico pedagógico; no Aplica los programas de estudio conforme al calendario escolar; Preparan su trabajo diario y el material de apoyo didáctico; no Elaboran los instrumentos necesarios para evaluar el aprendizaje de los alumnos; No Evalúan al término del semestre, el proceso enseñanza-aprendizaje del alumno; no Participan en la integración del acervo bibliográfico de la biblioteca del plantel; Si Participan en la ejecución y evaluación de programas de apoyo y desarrollo de egresados; no Participan en las reuniones y eventos organizados en el plantel y desempeñan las comisiones que se le confieren; no Registran y controlan las asistencias de los alumnos de los grupos a su cargo; no Formulan los exámenes ordinarios de fin de curso de regularización; no Promueven entre los alumnos del grupo, el buen uso del mobiliario, equipo, instrumental, herramienta y de los materiales de apoyo didáctico; no Les gustaría ser el expositor en alguna capacitación; no se sienten motivados para realizar su trabajo; Se siente desgastado emocionalmente en su labor docente; Se sienten agobiados por falta de tiempo al realizar su labor docente cotidiana; no Le gusta comunicarse con sus compañeros; El 12.5% de los encuestados tienen 30 años de edad
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El 87.5% Aplica las disposiciones de carácter técnico pedagógico; Aplica los programas de estudio conforme al calendario escolar; Preparan su trabajo diario y el material de apoyo didáctico; Elaboran los instrumentos necesarios para evaluar el aprendizaje de los alumnos; El 87.5% de los docentes respondieron que si Evalúan al término del semestre, el proceso enseñanza-aprendizaje del alumno; Participan en la integración del acervo bibliográfico de la biblioteca del plantel; no Participan en la ejecución y evaluación de programas de apoyo y desarrollo de egresado; Participan en las reuniones y eventos organizados en el plantel y desempeñan las comisiones que se le confiere; Registran y controlan las asistencias de los alumnos de los grupos a su cargo; si Formulan los exámenes ordinarios de fin de curso de regularización; si Promueven entre los alumnos del grupo, el buen uso del mobiliario, equipo, instrumental, herramienta y de los materiales de apoyo didáctico; si Les gustaría ser el expositor en alguna capacitación; Al despertar se sienten motivados para realizar su trabajo; no Se siente desgastado emocionalmente en su labor docente; no Se sienten agobiados por falta de tiempo al realizar su labor docente cotidiana; Le gusta comunicarse con sus compañeros.[pic 11]
El 50% de los maestros Elaboran y mantienen actualizado el registro del avance programático, y el otro 50% no; Participan en la realización de estudios de especialización tecnológica educativa, y el otro 50% no.
El 25% de los maestros no Desarrollan con los alumnos del grupo, los programas de estudio; no Solicitan al coordinador correspondiente la impresión y reproducción de exámenes de evaluación de los alumno; no Distribuyen entre los alumnos del grupo, los materiales, substancias y promueve la correcta utilización y conservación de los mismos; si Han participado como expositor en alguna capacitación; Los maestros de entre los 40 y 47 años de edad son el 25%: otro 25% tiene entre 33 y 35 años de antigüedad en el plantel.
De los maestros encuestados 75% Desarrollan con los alumnos del grupo, los programas de estudio; Establecen las recomendaciones y sugerencias para el mejoramiento de la relación alumno-profesor y la aplicación de los programas de estudio; si Solicitan al coordinador correspondiente la impresión y reproducción de exámenes de evaluación de los alumno; sí Distribuyen entre los alumnos del grupo, los materiales, substancias y promueve la correcta utilización y conservación de los mismos; no Han participado como expositor en alguna capacitación.
De los encuestados, 62.5% no Promueven acciones de vinculación con el sector productivo; sí Participan en el desarrollo de los programas de capacitación y actualización del personal; no Colaboran en el desarrollo de actividades de investigación y aplicación de nuevas tecnologías; Participan en las reuniones de academia y del Consejo Técnico Consultivo del plantel y cumple con los acuerdos que al respecto se establezcan; no Fungen como sinodal en los exámenes a título de suficiencia y profesionales designados por el Jefe del Departamento de Servicios Docentes; no Participan en asesoramiento técnico empresarial, producción de bienes y servicios, capacitación para el trabajo y apoyo social; si Participan en el desarrollo de los programas de capacitación y actualización del personal docente; Auxilia al jefe del Departamento de Servicios Docentes en el levantamiento del censo de población escolar; Proporcionan al coordinador correspondiente, la información específica del grupo a su cargo, para la integración de la estadística básica; si Organizan los materiales y auxiliares didácticos requeridos para la aplicación de los programas de estudio; si Participan en el inventario del material de apoyo didáctico y equipo del taller su cargo; sí Participan activamente en los programas de capacitación.
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El 37.5% de los maestros respondieron que si Promueven acciones de vinculación con el sector productivo; encuestados Colaboran en el desarrollo de actividades de investigación y aplicación de nuevas tecnologías; no Participan en las reuniones de academia y del Consejo Técnico Consultivo del plantel y cumple con los acuerdos que al respecto se establezcan; Fungen como sinodal en los exámenes a título de suficiencia y profesionales designados por el Jefe del Departamento de Servicios Docentes; si Participan en asesoramiento técnico empresarial, producción de bienes y servicios, capacitación para el trabajo y apoyo social; no Participan en el desarrollo de los programas de capacitación y actualización del personal docente; no Auxilia al jefe del Departamento de Servicios Docentes en el levantamiento del censo de población escolar; no Proporcionan al coordinador correspondiente, la información específica del grupo a su cargo, para la integración de la estadística básica; no Organizan los materiales y auxiliares didácticos requeridos para la aplicación de los programas de estudio; no Participan en el inventario del material de apoyo didáctico y equipo del taller su cargo; no sí Participan activamente en los programas de capacitación; Los maestros rondan de los 50 y 60 años de edad; De los maestros encuestados solo el 37.5% tienen entre 10 y 11 años de antigüedad en el plantel,
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