ENSAYO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

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Existen bastantes problemáticas a las que se enfrenta un docente, las más relevantes son: el bullying, la deserción, niños con problemas de déficit de atención, reforma educativa, padres insatisfechos, etc. Es por ello que se necesita que los nuevos docentes tengan una visión de lo que se van a enfrentar y así su formación sea de un nivel más alto para poder enfrentar lo que se presente.

Hablando del sistema educativo, forma a los nuevos profesorados conforme a las necesidades actuales del país, se percibe la necesidad de reforzar la posición del docente en el proceso de enseñanza, para obtener mejores resultados en los niños ya que son el futuro del país.

Déficit de atención

En los días 15 y 16 de Octubre del 2015 acudí a la escuela Lázaro Cárdenas ubicada en el ejido del mismo nombre Lázaro Cárdenas, basto con solo dos días para darme cuenta que había niños con problemas de déficit de atención, en lo particular estuve en segundo grado y en el grupo había 4 niños de 17 con ese problema, mientras que en los demás grupos mis compañeros pudieron percibir que también se encontraba ese problema, realmente es un problema severo ya que se trata de un trastorno de la función cerebral del niño lo afirma la Organización Mundial de la Salud, pero ¿de qué se trata este problema? El término “déficit” implica ausencia o carencia de aquello que se juzgue como necesario (Diccionario de la lengua española, 1988).

En Psicología el “déficit” denota carencia o ausencia de habilidades, destrezas y capacidades, relacionadas a un área determinada del funcionamiento del individuo.

Desde el punto de vista neurológico, se asume que el Déficit de atención es un trastorno de la función cerebral en niños, adolescentes y adultos, caracterizados por la presencia persistente de síntomas comportamentales y cognoscitivos como la deficiencia atencional, la hiperactividad y la impulsividad.

La Asociación de Psiquiatría Americana (1995) a través del manual diagnóstico de trastornos mentales y del comportamiento (DSM-IV) indica que las personas con déficit de atención o desatención se caracterizan por:

- No prestar suficiente atención a los detalles, por lo que se incurre en errores en tareas escolares o laborales.

- Presentar dificultades en mantener la atención en tareas y actividades lúdicas.

- Dar la impresión de no escuchar cuando se le habla directamente.

- No seguir instrucciones y no finalizar tareas y obligaciones.

- Presentar dificultades en organizar tareas y actividades.

- Evitar actividades que requieran de un esfuerzo mental sostenido.

- Extraviar objetos de importancia para tareas o actividades.

- Ser susceptibles a la distracción por estímulos irrelevantes.

- Ser descuidado en las actividades diarias.

Los niños de la primaria mencionada cumplían con todas estas características, y los maestros lo sabían muy bien así que trataban de trabajar con ellos de manera personalizada, en el caso de mi observación en el grupo de segundo grado la maestra ponía gran empeño en la mejora de ellos, sin embargo se necesita más que eso, ya que necesitan ayuda psicológica, y un tratamiento de cooperación entre el médico, paciente, padre de familia ya que son menores de edad y usualmente también participan los profesores.

Sin embargo es muy difícil la mejora de estos niños ya que principalmente ellos no ponen nada de su parte ni mucho menos sus padres, puesto que son de bajos recursos además no les ponen la atención adecuada en sus casas.

Es importante que se traten inmediatamente estos problemas porque existen consecuencias incluso peores como lo son:

- Drogadicción y alcoholismo

- Bajo rendimiento escolar

- Problemas para conservar un trabajo

- Problemas legales

Referencias

http://www.psicopedagogia.com/deficit-de-atencion

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001551.htm

Conclusión

Al momento de realizar este ensayo, me hizo reflexionar ya que al momento de iniciar cada tema analizaba profundamente acerca de eso y me hacía pensar en cada cosa como las situaciones actuales, lo que es un docente, las problemáticas, el sistema educativo entre otras cosas más que me hacían ruido en mi mente, porque pensaba en los pros y las contras de la profesión, sin embargo al finalizar quede satisfecha de mi trabajo ya que después de analizar e indagar adquirí más conocimientos y buenas ideas acerca de la profesión además que explore nuevos temas de importancia que me pueden servir para un futuro, también cabe aclarar que me resultaron de gran valor los libros de los cuales elabore los reportes me hicieron ver el mundo actual a través de la lectura y a la educación como el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.

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