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Ensayo BI evaluacion int6erna de nivel superior.

Enviado por   •  3 de Mayo de 2018  •  1.967 Palabras (8 Páginas)  •  584 Visitas

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En realidad, se puede contemplar que la comunidad de Oran, ya no tenía muchos intereses de visitar lugares que antes frecuentaban, en si algunos preferían ir a la iglesia y tratar de buscar la libertad en unión con el pueblo. Que es lo que se menciona en esta parte “Nuestros ciudadanos dirigiesen al cielo la única palabra cristiana; la palabra de amor. Dios haría el resto”. (pág.156) Fue entonces cuando el humanismo ya estaba más que claro en el remordimiento, pena y arrepentimiento de cada ser habitante de Oran.

“Aunque la peste, por la imparcialidad eficiente que usaba en su ministerio, hubiera debido afirmar el sentido de igualdad en nuestros conciudadanos, el juego natural de los egoísmos hacía que, por el contrario, agravase más en el corazón de los hombres el sentimiento de la injusticia”. (pág. 269)

En el momento, que la Peste se debilito y en realidad ya iba desapareciendo, la mayor cantidad de personas que habían sobrevivido a este hecho tan desapacible al igual que insípido, tenían una sonrisa de libertad que las caracterizaba, pero aún más inquietante es saber que, sobre todo, ahora llevaban esa filosofía de unión, compasión y de apoyo reciproco. Consecuentemente, al cese de esta desagradable pandemia, toda una población que principalmente se definía por ser desinteresada, egocéntrica y por haber atravesado graves circunstancias de “la peste”, es lógico decir que ahora contaba con nuevos ideales centrados en un vínculo cooperativo y de solidaridad.

“Rieux decidió redactar la narración que aquí termina (…), para testimoniar en favor de los apestados, para dejar por lo menos un recuerdo de la injusticia y de la violencia que les había sido hecha y para decir simplemente algo que se aprende en medio de las plagas: que hay en los hombres más cosas dignas de admiración que de desprecio” (328)

En este punto, se testimonia que el personaje principal Rieux, logra reconocer notoriamente, como “La Peste” por medio del humanismo cambió la ideología de cada hombre de su ciudad, en términos específicos todo su pueblo sufrió gran permuta en cuando a ideología se tratase, además diciendo ultimadamente que en el ser humano se pueden apreciar en mayor proporción cosas positivas que negativas.

Conclusión

Se concluye que, en acatamiento del objetivo inicialmente dado, el humanismo al ser construido y evolucionado en todo el transcurso de la novela fue sencillo, claro, como también cómodo de comprender, debido a que, en el momento inicial, cada poblador gozaba de un individualismo muy certero, que se era capaz de reconocer a simple vista en cualquier punto de la ciudad de Oran, mientras que, en el desarrollo de la obra en sí, se pudo manifestar y conocer el por qué y cómo la ideología alterno, vario y cambio.

Además, al finalizar toda la narración el nuevo pensar generoso, de unión, solidaridad, apoyo y fraternidad, estaba a mano de toda la población, la misma que ahora padecía de estas nuevas formas de filosofar a diferencia de cuando no se encontraba viva ninguna plaga. En otras palabras, el humanismo vivo y existente en este hecho dio como resultado un giro rotundo en cuanto a la ideología de los individuos de Oran de esta pieza literaria, “La Peste”.

Referencias Bibliográficas:

Novoa, J. P. (2013). La Peste. Quito - Ecuador: Ecuador F.B.T.

Reflexión

Pregunta:

¿Cómo se desarrolló su comprensión de las consideraciones Culturales y contextuales de la obra a través de la actividad oral interactiva?

Obra utilizada: La peste de Albert Camus.

En el transcurso de la actividad oral interactiva, se pudieron evidenciar controversias de gran importancia, las cuales permitieron al lector darse cuenta de la relevancia que lleva la obra en distintos ámbitos a manera general. Desde cierto punto ya se sabe que esta novela literaria, fue escrita tomando como base el suceso de la Segunda Guerra Mundial la cual afecto y dejó a la ciudad de Oran (Argelia), con una perdurable plaga de ratas. En efecto este primer punto es el cual ayuda a identificar la gran envergadura que significó el lugar, que en este caso es tal ciudad, la cual a lo largo de la trama Camus la fue describiendo como un sitio no muy agradable al igual que polvoso y lleno de suciedad. Se conoce que el tiempo al estar inmerso en una época cambiante, centrada en el capitalismo, humanismo y existencialismo, es otra de las cuestiones significativas. El paraje penumbroso y antiestético en donde se desarrolló la obra con relación a la epidemia y al tiempo, es el mismo que otorgaba cierta originalidad al relato. Por otro lado, al margen de la historia, se es capaz de reconocer abiertamente los contextos, tanto económico, social, cultural, como también ideológico, que fueron claramente interpretados y por consiguiente fácil de entenderlos, hasta el punto en que fueron cambiando durante y hasta el cese de la historia, en otros términos antes de que la novela llegue al final se logró reconocer con facilidad el gran cambio que el área contextual logro tener, en especial en los contextos ideológico y social que van de la mano. Lo peculiar es saber que la nación paso de ser independiente y egoísta para luego ser unida justo cuando se vivía tal pandemia, para después del paso de varios años y que la enfermedad desaparezca, las personas siguiesen con ese sentimiento humanitario y de unidad que ahora las caracterizaba. Generalizando se dice que sucesos como estos son hasta el día de hoy vistos e identificados en nuestra sociedad, y además en casos mayores estos traen consigo problemas, los mismos que se ven reflejados en la sociedad y en muchos de los casos las personas llegan a desesperos y por consiguiente cambian su ideología y ponen en práctica muchos valores como la solidaridad, el apoyo y la unión que claramente se pudo notar en “La Peste” de Albert Camus.

Numero de palabras: 392.

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