ESCUELA FRANCISCO DEL ROSARIO SANCHEZ

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GRADOS MATRICULA GENERAL

Pre escolar 49

1ero. 65

2do. 71

3ero. 100

4to. 73

5to. 68

6to. 100

7mo. 39

Total 565

f) Infraestructura

La Planta Física de este Centro está construida de concreto armado; cuenta en la actualidad con tres (3) pabellones: dos para educación primaria (de tres niveles) y uno para educación inicial (de un nivel) y un comedor con su cocina. Las oficinas administrativas se encuentran distribuidas en la planta baja del segundo pabellón.

La planta física consta de los siguientes elementos:

1 dirección.

1 departamento de psicología y orientación educativa.

1 departamento de registro y control académico.

1 antesala en donde se encuentra la secretaria y el digitador.

1 Salón de informática

14 aulas para docencia de nivel primario.

3 aulas para docencia de nivel inicial

3 aulas para docencia de nivel secundario

1 salón multiuso (convertido en 2 aulas provisionales para Lenguas Extranjeras y Educación Artística)

15 baños (1 para personal administrativo, docente y de apoyo, 2 en el área de Educación Inicial (1 para varones y 1 para hembras); los 12 restantes son para los y las discentes del Nivel Primario: 6 para el sexo masculino y 6 para el sexo femenino). Estos están distribuidos de manera estratégica en todo el centro educativo.

1 comedor con su cocina

1 cancha doble con sus gradas

2 áreas de almacenamiento (debajo de las escaleras)

1 cisterna (con su techado)

Un parqueo pequeño

1 área frontal con piso de cemento en donde se realiza el acto a la Bandera.

2 jardines

Áreas verdes

Cabe destacar que las aulas de educación inicial se encuentran en un área especial, dispuesta para ello, en donde cuentan con dos baños (mencionados anteriormente), área de juego y verja perimetral, en donde los niños y niñas de este nivel pueden realizar sus actividades recreativas de manera segura. Todas las aulas poseen una iluminación y una ventilación adecuada.

g) Seguridad y Entorno

Este Centro Educativo cuenta con verja perimetral de block para mayor seguridad de los discentes y del centro mismo. Además esta rodeado de varias casas de los familiares de los estudiantes.

El entorno social de este Centro Educativo está situado en la zona norte del municipio Hato Mayor del Rey. La gran mayoría de sus habitantes proviene de otros lugares; lo que contribuye a la diversidad cultural de los mismos, dichas características repercuten en lo educativo.

Este sector cuenta con una población de 3,322 habitantes aproximadamente, para un total de 1,021 viviendas e igual número de familias (UNAP). La mayoría de las familias que conforman el entorno social son: comerciantes, jornaleros, obreros, amas de casa, motoconchos, agricultores, empleados privados, empleados públicos y algunos profesionales.

La comunidad cuenta con iglesias y asociaciones, un Centro Tecnológico Comunitario (CTC), Y una Unidad de Atención Primaria (UNAP), además de una funeraria municipal.

Los medios de comunicación más utilizados por los moradores de esta zona son la televisión, la radio, los teléfonos celulares y, en menos proporción, el internet. Este barrio posee calles y callejones como vías de comunicación terrestre.

Las reuniones y entrevistas, coordinadas por el departamento Administrativo y Docente de la escuela, con padres, madres y tutores, tanto en la escuela como en visitas domiciliarias, es una forma de acercarnos al entorno familiar y social.

Entre las Costumbres y celebraciones del sector se encuentran: las Celebraciones religiosas y artísticas, fiestas patrias y los juegos de gallos, pelota, baloncesto, etc.

Algunos Servicios con los que cuenta la comunidad son:

 Medios de transporte: privado (los moradores del lugar se transportan en vehículos privados y en motoconchos).

 Servicios de salud: la comunidad cuenta con una Unidad de Atención Primaria.

 Servicios de agua: no existe servicio de agua potable, por lo que las familias se abastecen de pozos, cisternas y comprándola directamente a camiones.

 Servicios de energía eléctrica: servicio energético de EDEESTE

 Servicios de saneamiento: recogida de basura por parte de la alcaldía municipal.

 Otros servicios: colmados, ventorrillos, barberías, centros de internet, etc.

h) Relación con la comunidad y las familias de los alumnos (as)

En cuanto a las relaciones del Centro Educativo con otras dependencias la escuela se relaciona internamente con el Distrito Educativo y de manera externa con el Gobierno municipal, la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos del Centro Educativo, la Sociedad civil (iglesias, ONG, empresariado, movimientos sociales, sindicatos, medios de comunicación), la Universidad Autónoma de Santo Domingo, el Centro Tecnológico Comunitario y los organismos locales de emergencia (Defensa civil, cruz roja, bomberos).

Dentro de las actividades que realizan el Centro Educativo con integración de los padres y la Asociación de Padres, Madres, Tutores