Guion acto 10 de noviembre.

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EL JUEGO DE LA SORTIJA

Los chicos, menos dos, se sientan en círculo, con las palmas de las manos unidas. De los participantes que no integran el círculo, uno tomará entre sus manos un anillo o argolla o una piedrita pequeña, y con las palmas unidas, las irá pasando entre las de los que están sentados. En cada pasada tratará de demostrar que deposita la argolla o anillo o piedrita. El otro participante que quedó sin integrar el círculo, deberá adivinar en las manos de quién dejó el objeto. Todos a su vez harán como que el objeto lo tienen ellos, para aumentar así la confusión del que debe adivinar. Si acierta, pasará a integrar el círculo y el lugar suyo lo ocupará el que tenía el objeto; si no acierta, se anotará una prenda. El total de tres prendas, motivará la sanción de una "penitencia".

4° Acto

Coreografía de bancos y zapateo por parte de alumnos varones.

Finaliza este acto con la entrada de niñas con canastas en al mano, bailando dentro de la ronda de varones.

Luego, termina la función de baile, cuando las niñas extienden el Sol (hecho de tela o papel afiche), que estaba dentro de su círculo, bailando en ronda, y los varones, alrededor de ellas, zapateando y extendiendo pañuelos celestes y blancos. Todo esto al compás de la música de

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Elementos que se necesitan:

Vestimenta: * camisa, pañuelos en el cuello, pantalón (tipo bombachas de campo). VARONES.

* Camisa, trenzas en el pelo, pañuelo al cuello y pollera. NENAS.

* Un poncho.

* Botas que taconeen para los varones.

Accesorios:

- Una guitarra.

- Mesas decoradas con papel crepe marrón.

- En los canteros un corral (se pedirá a Profes. De Tecnología)

- Caballos de juguete.

- Bancos como los del comedor para la coreo.

- Cartel de la pulpería (se realizará en grande para colocar en el patio)

- El sol: tela varios metros.

- Mate. Pastelitos y empanaditas.