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Historia de la animación sociocultural

Enviado por   •  15 de Septiembre de 2017  •  2.128 Palabras (9 Páginas)  •  441 Visitas

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Aunque existen cosas en común como es el caso de las termas, hoy en día también disfrutamos del ocio yendo a balnearios a disfrutar de un tiempo de reposo y relajación.

Ocio: Se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas.

Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como son comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc.

El ocio es como una actividad realizada para descansar del trabajo. Debe tener, como toda actividad, un sentido y una identidad, ya que si no tiene sentido es aburrido.

It's called free leisure time devoted to activities that are neither working nor essential household chores, and can be recreational.

A recreational time used at will. It is different from time spent on mandatory activities such as eating, sleeping, doing some tasks need, etc..

Leisure is as an activity to rest from work. You must have at every activity, meaning and identity, because if no point is boring.

Tiempo: Magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro. Su unidad en el Sistema Internacional es el segundo.

Physical quantity that allows you to sort the sequence of events, establishing a past, a present and a future. His unit in the international system is the second.

Trabajo: El trabajo, una de las categorías centrales de la sociología, puede definirse como la ejecución de tareas que implican un esfuerzo físico o mental y que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios para atender las necesidades humanas. El trabajo es por tanto la actividad a través de la cual el hombre obtiene sus medios de subsistencia por lo que tiene que trabajar para vivir o vive del trabajo de los demás.[1]

The work, one of the central categories of sociology, can be defined as the execution of tasks involving physical or mental effort and aiming the production of goods and services to meet human needs. The work is therefore the activity through which man gets his livelihood so you have to work to live or live to work others.1

Tiempo libre: Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales.

Leisure is called to the time that people engaged in activities that do not correspond to their formal work or housework essential.

Cultura: La cultura es el conjunto de valores, costumbres, creencias y practicas que constituyen la forma de vida de un grupo especifico.

Culture is the set of values​​, customs, beliefs and practices that constitute the way of life of a specific group

Historia: La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo

The History is the social science that is responsible for studying the past of mankind. Moreover, the word is used to define historical paper begins with the appearance of writing or even past to refer to the same

Sociología: La sociología es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la estructura social.

Sociology is a science dedicated to the study of social groups (group of individuals who live grouped in various types of associations). This science analyzes the internal forms of organization, relationships that individuals have with each other and with the system, and the degree of cohesion within existing social structure.

Sociedad: Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus

costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad.

Aunque las sociedades más desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se encargan las ciencias sociales como la sociología y la antropología), también existen las sociedades animales (abordadas desde la sociobiología o la etología social).

Society is a term that describes a group of individuals marked by a common culture, folklore and some shared criteria that determine their habits and lifestyle and relate to each other in the context of a community. Although most developed societies are human (whose study of the social sciences are responsible as sociology and anthropology), there are also animal societies (approached from the social ethology or sociobiology).

Declaración universal de los derechos humanos: La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en París, que recoge en sus 30 artículos los Derechos Humanos considerados básicos.

The Universal Declaration of Human Rights (UDHR) is a declarative document adopted by the General Assembly of the United Nations in its resolution 217 A (III), on December 10, 1948 in Paris, which includes 30 articles in Human Rights considered basic.

Pedagogía: la pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

Pedagogy is the set of knowledge that are geared towards education, understood as a phenomenon that belongs intrinsically to the human species, and taking place in a socially.

Educación: La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

Education can be defined as the process of socialization of individuals. By educating a person assimilates and learns knowledge. Education also involves

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