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La delicuencia juvenil.

Enviado por   •  26 de Febrero de 2018  •  9.258 Palabras (38 Páginas)  •  261 Visitas

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Sobre este particular presentamos la formulación del problema de la forma siguiente:

¿Cuál es la percepción que tienen los jóvenes que cursan estudios en el año escolar 2015-2016 en la Unidad Educativa Dr. José Gregorio Hernández de la parroquia Candelaria respecto al fenómeno de la delincuencia juvenil y sobre otras conductas anómalas y como procuran contribuir a disgregar las causas que la promueven?

Objetivo General

Diagnosticar[2] la percepción que tienen los estudiantes de la U.E.C. Dr. José Gregorio Hernández de la parroquia Candelaria, año escolar 2015-2016; sobre las causas que determinan la delincuencia y otras conductas anómalas[3] en los Adolescentes de comunidades populares de la ciudad de Valencia, estado Carabobo.

Objetivos Específicos

- Presentar un análisis pormenorizado de los determinantes clásicos identificados por la teoría y la doctrina en materia de delincuencia juvenil.

- Proponer una herramienta metodológica para recoger las impresiones y percepciones de los estudiantes de la U.E.C Dr. José Gregorio Hernández de la parroquia Candelaria, año escolar 2015-2016 sobre la materia objeto de investigación.

- Presentar los resultados y recomendaciones de rigor.

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Justificación de la investigación

Arias (1999) señala que en esta etapa de un proyecto de investigación se presentan las razones por las cuales se realiza la investigación como tal, además de ofrecer los posibles aportes de la misma desde el punto de vista teórico y del práctico. En este orden de ideas pues, son muchas las razones que justifican emprender esfuerzos para realizar una investigación como la que se pretende en estas líneas; pero destacan muy especialmente aquellas razones que abordan el fenómeno delictivo desde una óptica distinta a la convencional; valdría decir, desde una óptica que no solo concentra sus esfuerzos de atribuir exclusivamente un peso absoluto a la falta o a la deficiente socialización temprana del individuo como factor determinante de la delincuencia juvenil; pues resulta igual o hasta más importante, analizar la actitud de los propios jóvenes respecto al tema e impulsar las potenciales soluciones que emanan de este importante grupo de interés.

En sintonía con lo anterior, valdría decir, que resulta necesario usar este reconocimiento como ventaja competitiva y como activo o herramienta para suplementar a la política diseñada por el Estado para combatir al fenómeno delincuencial; dotándola de un enfoque adicional al represivo en materia de control de delitos; Reconociendo que el potencial delincuente juvenil crece con los años pudiendo magnificar su condición y su peligrosidad para el cuerpo social, al mismo tiempo que puede indubitablemente llegar a convertirse a propagador de un sinnúmero de conductas reprochables en términos delictivos y de otras conductas anómalas, y que poco contribuyen al desarrollo social como lo son efectivamente, el consumo de drogas, la prostitución y el abuso del consumo de bebidas alcohólicas; destacando la necesidad de abordar y ensayar soluciones al fenómeno delictivo en los adolescentes desde perspectivas diferentes.

Además de lo ya descrito en los últimos párrafos, esta investigación supone una importancia vital en los aspectos económico-social y en lo cultural; tanto es así que en el primero de tales aspectos –el económico-social- los resultados de esta investigación contribuirían al mejoramiento de las capacidades productivas de los jóvenes que se vean beneficiados de programas -políticas criminales- que hallen inspiración en las recomendaciones de este trabajo; ya que políticas asertivas en materia criminal pudieran elevar el perfil productivo de los jóvenes que se vayan incorporando al mercado de trabajo, atacando un problema fundamental de las economías modernas que es el del desempleo adolecente y las naturales dificultades para que los jóvenes encuentren su primer empleo productivo.

En lo que respecta al tema cultural, resulta importante destacar que las resultas de esta investigación se encuentran plenamente justificadas en lo que al ámbito cultural se refiere; tanto es así porque bien, las recomendaciones de esta propuesta de investigación pueden añadir valor a diversas iniciativas de organizaciones, tanto públicas como privadas, para fortalecer las potencialidades de los jóvenes, y alejarlos de los factores que habitualmente son asociados a la propagación de conductas desviadas o delictivas.

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CAPITULO II

MARCO TEORICO

Antecedentes

En este sentido, Arias (1999), afirma que como antecedente se deben presentar aquellas investigaciones previas a la realización de la que se pretende comenzar y que se relacionan con este. Aunque el juicio de una persona medianamente informada pudiera ofrecer un contundente si como respuesta a la pregunta sobre si considera o no suficientemente extenso, o suficientemente actualizado, el stock de investigaciones y papeles científicos sobre el tema que nos ocupa en este trabajo de investigación, la realidad ofrece un panorama muy distinto. El estado del arte sobre los temas relacionados a la delincuencia juvenil en Venezuela es bastante reducido y desactualizado; la evidencia de ello está en las pocas publicaciones que sobre el tema se han desarrollado.

Esta realidad contrasta con el hecho de que recientemente ha entrado en vigencia una reforma de la ley especial de protección para los adolescentes, texto legal que se circunscribe a ciertos cambios en el régimen del sistema de responsabilidad penal de adolecentes, y que dicho cambio genero la correspondiente discusión de tan importante tema en los foros profesionales; Es una verdad indiscutible, la producción de artículos académicos sobre el tema no es abundante como muchos esperan y poco es lo que se ha documentado sobre el mismo.

Pudiéramos señalar como antecedentes de esta investigación a las siguientes;

Primeramente al trabajo desarrollado por la Criminólogo Allied C. Ovalles Rincón (2004), intitulado Incidencia de la disfunción familiar asociada a la delincuencia juvenil, publicado por la universidad del Zulia para optar al título de Magister en Ciencias

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