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TEMA 1. CARACTERISTICAS E IMPACTOS DE LA MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD.

Enviado por   •  23 de Enero de 2018  •  1.656 Palabras (7 Páginas)  •  472 Visitas

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TEMA 2. PORQUE ES IMPORTANTE DETECTAR TENDENCIAS/POSTURAS EN LOS METADISCURSOS Y METARRELATOS

La globalización es el avance en la vida humana por así decirlo, es un proceso en el cual las economías, sociedades y culturas se integran por medio de intercambios, evolucionando el comercio, regularmente esta globalización es impulsada por los factores económicos, desde el 1950 hasta el momento, en este su primer movimiento fue la teoría de que el 3er mundo debería de ser como el 1er mundo, fijando etapas de desarrollo y acciones para alcanzarlo.

El desarrollo en la globalización como mencionamos, avanza en el ámbito económico social y cultural, significa incrementación de algunas características, extender o aumentar otros estilos de vida humana.[pic 2]

La modernidad se puede decir que es como una estructura de valores conocimientos, contextos culturales, que se da en las sociedades, cuando se construye y con el tiempo se dé construye, y así sucesivamente.

Posmodernidad: Cuando surgen inquietudes y problemáticas de un nuevo tipo de ficción, que ya no son comunes o tradicionales. Es lo que está ocurriendo en este mismo instante, es cuando la humanidad está pasando por unos de los momentos tan importantes de su historia, filosóficamente, es este momento histórico de tránsito, que cuenta con un periodo de crisis que afecta a la sociedad.

Movimientos sociales: Se le dice movimientos sociales a los grupos de personas que se ponen de acuerdo con un mismo fin, lo que se le puede llamar “acción y efecto de cambiar algo”, o simplemente como la difusión de una idea, tendencia, doctrina, etc.

Glocalidades: Se define como un tipo de oportunidad única para “universalizar” lo local. Tener mercado universal, tener una visión global de la realidad y aplicarla localmente, tener pensamiento avanzado de cierta forma.

Formas de acercamiento a la realidad social según Arturo Escobar:

Se formuló en Estados Unidos y Europa al final de la segunda guerra mundial, este modelo de desarrollo tenía una propuesta histórica desde un punto de vista antropológico. Que eran las transformaciones culturales y formas sociales de 3 continentes de acuerdo con los dictados de las llamadas “Primer mundo”. Con el fin de que de un momento a otro las culturas se convirtieran en clones de los racionales occidentales de los países de economía avanzada. En su libro explica y cuenta como fue ese proceso de idea, y que realmente esto causo más inconformidades y problemas socioeconómicos en Asia, África y América Latina. El tercer mundo se ve sumamente afectado por la violencia, pobreza y deterioro social como ambiental, en este libro también se analizan cada puesto que forma parte de estos mundos, por así decirlos, examinando efectos, causas y razones.

Definir los siguientes procesos de meta-cognición:

Autor regulatorios de los procesos de pensamiento: Se pretende mejorar las estrategias metagonitivas, para así mejorar el procesamiento de la información que esto genera autoconocimiento, autocontrol, supervisión, observación y planificación de la tarea.[pic 3]

Autoconocimiento: Está evaluando constantemente los resultados que da el procedimiento, ósea los avances que se van dando, así sabiendo que s se necesita mejorar, básicamente es evaluar si lo está haciendo bien o mal el proceso.

Autocontrol: Es la regulación y operación de antes, durante y después de la tarea de aprendizaje, supervisar, evaluar, guiar, y controlar los resultados con objetivos claros.

Estrategias: Son series de secuencias de procedimientos y actividades que son con el propósito de facilitar el trabajo, ósea como cumplir la meta que tenemos, por así decirlo, que vamos a hacer para que se cumpla dicha meta.

De ejecución: Pasos a seguir de autorregulación que dan acceso consiente a las habilidades cognitivas.

Procesos: Paso a seguir (como una cadena general) del marco de actividades u operaciones mentales, como son las actividades hipotéticas.

De meta-atención: La conciencia de saber cómo captar los estímulos y las tácticas usuales de cada individuo para atender el problema.

De meta-memoria: El reconocimiento propio respecto a lo que ya conoce y falta por conocer, ya que sabiendo tus limitaciones se expande el conocimiento hacia lo que aún no sabes.

De mediación: la superación personal de día a día, junto con la motivación, la confianza en los éxitos, nuevas metas, nuevos propósitos.

REFLEXIONAR SOBRE LOS VALORES DE LA UNIDAD

Es muy importante principalmente saber cuál es el problema de nuestra comunidad, examinar y analizar el problema, contar con todas las consultas del proceso para las propuestas de las soluciones del problema ya que siempre es bueno estar bien informados, para tener fundamentos válidos y realísticos sobre el tema.

Como vimos en el módulo es de suma importancia tener conciencia sobre los diferentes procesos (auto conocimiento, auto control, auto aprendizaje, etc.) ya que son una gran ayuda para nuestro desarrollo personal y para nuestra comunidad, número uno porque tenemos más información al respecto y numero dos porque es conocimiento básico, que en algún punto de nuestras vidas lo tendremos que llevar a cabo, en cualquier problema por así decirlo.

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