Imc metodologias ¿Cómo deben verse los diferentes patrones o modelos de explicación científica?

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12. ¿Por qué el trayecto de las ciencias empíricas fue más largo que el de la geometría y aritmética?

El trayecto de las ciencias empíricas es un más difícil porque tratan de encontrar un cuerpo teórico debido a la necesidad de acumular datos, hechos y experiencias que sirvan de contenido para la abstracción generalizadora y derivador a de leyes que establezcan las relaciones causales que permiten hacer predicciones exactas.

13. El desarrollo de la ciencia empírica primitiva tiene otro método que ayudará a desbrozar sus terrenos conceptuales, ¿cuál es éste, ¿cómo se transmite y cómo funciona?

Este camino pasa por el método (si es que así se le puede llamar) de ensayos y errores, el cual es quizás el primero en desbrozar el terreno de la ciencia primitiva. Sus logros y desaciertos se transmiten por tradición oral en forma de preceptos plagados de supersticiones y mitos, los cuales eran en definitivas formas de explicación de los fenómenos naturales y suplían la necesidad humana de dar respuesta a fenómenos que, de otra manera, debido al poco desarrollo, hubieran permanecido en el campo del misterio.

14. ¿Qué son las analogías antropomorfizantes?

La manera de entrar en contacto con la naturaleza se daba a través de analogías antropomorfizantes, en las que las propiedades y cualidades humanas son atribuidas a las cosas y también las de la naturaleza orgánica a la inorgánica y viceversa.

15. ¿Cuál es el método comparativo?

El método comparativo, en este estadio del desarrollo, en su búsqueda de semejanzas y diferencias entre las cosas, hace posible una confusión en la cual el hombre, aún no totalmente diferenciado de la naturaleza, no se concibe a sí mismo como algo distinto.

16. ¿Por qué el método comparativo, en este estado inicial de la ciencia, provoca confusiones?

en este estadio del desarrollo, en su búsqueda de semejanzas y diferencias entre las cosas, hace posible una confusión en la cual el hombre, aún no totalmente diferenciado de la naturaleza, no se concibe a sí mismo como algo distinto. El hombre, inmerso en la naturaleza, no distingue entre sus creaciones y las de la naturaleza; entre lo explicado y la explicación, el nombre y la cosa mencionada, entre el orden universal y el orden social.

17. ¿Por qué en la cultura griega se superará este primer estado de la ciencia?

Porque usaran la lógica y van a dejar que la naturaleza se explique por si misma

18. ¿Qué factor jugará un papel fundamental en la superación de este primer estado de la ciencia?

El pensamiento científico

19. ¿Qué hará posible el desarrollo de la lógica?

La capacidad de sustantivación, tanto de verbos como de adjetivos, por medio del uso del artículo

20. ¿Dónde se forman las primeras ideas fundamentales de la metodología del conocimiento científico?

En la antigua Grecia

21. ¿Cuáles métodos científicos representan el gran aporte de los griegos a la metodología científica?

La creación del método axiomático y su brillante aplicación a la elaboración de los principios geométricos de Euclides, también la creación de los principios del método hipotético dedicativo y su utilización de las investigaciones de Arquímedes sobre estática

22. ¿Qué problema ocasionó el que la antigüedad griega desconociera, en general, las ciencias empíricas?

Desconoció las ciencias experimentales y por tal se ocuparon casi exclusivamente de los problemas metodológicos de las ciencias deductiva y, en particular de las matemáticas