METODOLOGIA INTERVENCION INDIVIDUO Y FAMILIA TRABAJO N° 1

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- SUBSISTEMAS DENTRO DEL SISTEMA FAMILIAR

Dentro del grupo familiar nos encontramos en presencia de dos subsistemas:

-Sistema parental: lo componen ambos cónyuges

-Sistema fraterno: lo componen los hermanos

C- FUNCIONES QUE LA FAMILIA CUMPLE Y AQUELLAS QUE NO CUMPLE ADECUADAMENTE

Tracy Cortes Cortez ha repetido segundo año básico al igual que sus hermanos lo que ha preocupado enormemente a profesores y directivos del Colegio Violeta Parra, quienes a pesar de haber realizado gestiones anteriores no han obtenido buenos resultados; por lo que los roles no se cumplen ya que, el padre por su trabajo esta todo el dia fuera de la casa y el bajo nivel de escolaridad de la madre, además de problemas con su autoestima, conlleva a que los niños manipulen a la madre tomando ellos ciertas decisiones, sobre todo a lo que se refiere a asistencia a clases.

D-ESTILO EDUCATIVO DE LAS FIGURAS PARENTALES, IDENTIFICANDO EL MODELO CONCEPTUAL.

El estilo educativo es permisivo: la alumna ha identificado el fenómeno de la repitencia dentro de la etapa escolar como problema, siendo también un tema habitual en los otros hermanos, donde se ha detectado también un inadecuado manejo del rol materno por parte de Fanny Cortez quien al ejecutar su papel dentro de la familia no es reconocida como líder, lo que repercute en que muchas veces los niños tomen decisiones por ella en materia escolar.

E- ROLES QUE ASUME CADA SUBSISTEMA EN EL NUCLEO FAMILIAR

Lo primero es el rol de jefe de hogar, función que cumple el padre; el que hace rol de proveedor dentro del grupo familiar; aunque no es una función que siempre cumple ya que lo que gana con su oficio como mueblista es variable, lo que acarrea una complicación para la familia la que no sabe con cuánto dinero cuentan, para los gastos básicos de un hogar.

El segundo rol lo ocupa la madre la que queda a cargo de los menores, mientras el padre trabaja; pero considerando sus problemas de autoestima, producto de la violencia intrafamiliar que en ella ocurre, consecuencia del consumo de alcohol por parte del padre; provoca que los niños muchas veces tomen decisiones, que no corresponden a la edad, por la cual atraviesan, ejerciendo manipulación respecto a la madre.

F-TIPO DE LÍMITES DE LA DINAMICA FAMILIAR

En este caso nos vamos a referir a un familia con limites permeables ya que, son capaces de cumplir sus necesidades por si sola; sino que deben ser intervenidas.

G-ESTILO DE COMUNICACIÓN

La familia es la primera escuela en donde aprendemos a cómo comunicarnos, con nuestro entorno, situación que no se cumple en este hogar, debido a la precaria situación socioecomica de la familia, además de mencionar los ellos de violencia que en ella ocurren, debido al problema de alcohol por parte del padre; problemas de habitabilidad dentro del hogar , ya que los menores no cuentan con los espacios necesarios para su esparcimiento y los padres no cuentan con espacio para la intimidad, ya que la casa no cuenta con las habitaciones necesarias, lo que provoca que los hijos menores compartan la habitación de los padres; conllevando todo esto a que no se generen los espacios necesarios de comunicación.

H-ETAPAS DEL DESARROLLO VITAL DE LOS SUBSISTEMAS

Dentro de este grupo familiar nos encontramos con tres etapas del ciclo vital:

-Niñez media

-Adolescencia

-Adultez temprana

I-CRISIS NORMATIVA QUE PUDIERA ESTAR ATRAVESANDO COMO FAMILIA

Familia con hijos pre escolares: en ella encontramos a la hermana menor de Tracy, la cual tiene 4 años de edad; debemos mencionar que no cuenta con numero de cedula de identidad; ya que no está registrada en el registro civil

Familia con hijos escolares: en ella encontramos a Erick, del cual debemos mencionar que al igual que Tracy no asiste regularmente a clases; además de indicar que el solo hijo de la madre.

Familia con hijos adolescentes: en ella encontramos a Cesar y Freddy; de los cuales podemos mencionar, que están en la misma situación que Tracy, ya que ambos son alumnos repitentes.

CONCLUSION

Ante los antecedentes señalados se considera que de no realizarse una intervención profesional el fenómeno de la repitencia seguiría existiendo dentro del núcleo familiar, transformándose esto en una posible causa de deserción escolar si es que la repitencia se lleva a cabo en cursos más elevados como enseñanza media por ejemplo.

Además de la ayuda psicológica que debe recibir tanto el padre, para superar su adicción al alcohol; también la madre, para superar su problema de depresión, producto de la VIF, que ejerce el padre dentro del grupo familiar.