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Gráficos Básicos de Estadística

Enviado por   •  26 de Febrero de 2018  •  875 Palabras (4 Páginas)  •  296 Visitas

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...

Las alturas de los rectángulos se registran sobre el eje vertical y corresponden a las frecuencias de los intervalos.

Las áreas de los rectángulos son proporcionales a las frecuencias de las clases.

Es recomendable cuando se trabaja con variables con intervalos

Ejemplo:

Cuadro de distribución de los precios de las entradas en los diferentes teatros de la ciudad de Lima

Precios de entradas

P.M

teatros

50-60

3

60-70

8

70-80

6

80-90

5

90-100

2

Fuente: DDD(Enero 2014)

Polígono

Otro recurso gráfico para ilustrar el comportamiento de los datos es el polígono de frecuencias. Este se construye sobre el sistema de coordenadas cartesianas, al colocar sobre cada marca de clase un punto a una altura igual a la frecuencia asociada a esa clase; luego se unen dichos puntos por segmentos de recta.

Es recomendable usar cuando se desea conocer los crecimientos o decrecimiento de las variables que se está estudiando como ventas, producción, etc

Ejemplo: Con el ejemplo de los precios de los teatros armar un polígono

---------------------------------------------------------------

Diagramas de Sectores ( )

Es recomendable cuando se trabaja con variables cualitativas.

Ejemplo 7

¿Qué Candidato Para la Alcaldía Prefieres?

CAndidato

Personas

%

Cuchito

80

20.00%

Anita

130

32.50%

Pepito

60

15.00%

Jaime

40

10.00%

otros

90

22.50%

400

100%

[pic 1]

---------------------------------------------------------------

[pic 2]

Confirmar Conocimientos

Se hizo una encuesta donde se pregunto las preferencias de las pastas dentales y se obtuvo la siguiente información:

K=Kolinos; C=Colgate; D=Dento, A=Acuafresh, T=Crest, O=otros

K

C

D

A

T

O

K

O

T

K

C

D

D

C

K

T

K

K

C

O

D

A

D

K

C

D

D

K

K

O

[pic 3]

---------------------------------------------------------------

Ojivas

Otra forma de polígono es la Ojiva, la cual es el polígono que se obtiene de unir por segmentos de recta los puntos situados a una altura igual a la frecuencia acumulada a partir de la marca de clase como se hace con el polígono de frecuencia.

Es el caso que en una variable continua se desea representar el total de valores menores (o mayores) que un límite real superior de clase se emplea el polígono de frecuencia acumulados relativas u ojivas porcentuales

Ojiva menor se prepara a partir de una distribución acumulativa de frecuencias menos que

Ejemplo:

Ingreso mensual

Limite superior de clase

Personas(ni)

Cantidad de los que reciben menos que el limite superior de la clase

500-600

3

600-700

5

700-800

10

800-900

17

900-1000

...

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