Ergonómica en el mundo digital

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Desde la Ergonomía cognitiva a la ergonomía visual podemos entrar en un mundo de sucesos que han ayudado a los trabajadores a mejorar su postura, aumentar las producciones etc. La ergonomía analiza el entorno en que se trabaja y/o estudia maneja diseños para la comodidad y productividad y los adapta a dichos entornos para el uso de los mismos.

Definición del problema

Para los y las estudiantes de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, que diariamente usan el computador, escritorios y mesas de trabajo como su principal herramienta de trabajo, y cada vez hay más usuarios que padecen dolores de la espalda, dolores de cuello, inflamación de muñecas, brazos y piernas y tensión ocular(ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO, 2008).

Por el mal entorno laboral y/o académico, resaltan los problemas. Para los y las estudiantes, pueden influir en la incomodidad y la salud del usuario como mencionábamos anteriormente, a causa de la importancia de los problemas de salud relacionados con la inaplicación de las normas de la ergonomía en el entorno laboral, como los escritorios de trabajo o sus sillas.

Formulación del proyecto

Tomando en cuenta las sillas de los salones de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, éstas, a pesar de que son funcionales carecen casi en su totalidad de ergonomía, causando serios problemas a la salud física de los estudiantes, generando una disminución del rendimiento en clase que los estudiantes dan debido a los posibles dolores y fatiga que estos asientos producen.

Justificación

La ergonomía busca la manera de que el puesto de trabajo se adapte al trabajador o al estudiante, en lugar de obligar al usuario a adaptarse a aquél. Muchos trabajadores y estudiantes padecen de lesiones y enfermedades provocadas por el entorno de trabajo. Las lesiones que pueden generar la mala postura a los y las estudiantes de la universidad son: dolor de espalda, torticolis, lumbalgia y lordosis.

Objetivo general

Desarrollar una herramienta digital interactiva que le enseñe a la persona a tener una buena postura al momento de trabajar en un escritorio o mesa de trabajo.

Objetivos específicos

- Entender los problemas que generan una mala postura al momento de trabajar.

- Generar conciencia acerca de la ergonomía y de los problemas que se puedan presentar a causa de ella.

- Gestionar parámetros de ergonomía en la infraestructura de la Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca.

Metodología

Se evidenció un problema que afecta a la mayoría de los y las estudiantes de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y que no ha sido relevante hoy en día.

Se realizara un sondeo de las diferentes enfermedades que son más frecuentes en los y las estudiantes de la Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca, para determinar un patrón de lesiones que se generan en las aulas de clase. Después de tener identificadas las diferentes enfermedades causadas por el mal posicionamiento dentro de las aulas de clase, por medio de herramientas digitales se realizara una campaña de concientización de las diferentes lesiones que puede causar la mala posición en la espalda, difundiéndola por las redes sociales y tratar de gestionar la ayuda por parte para de medio universitario para la divulgación por los diferentes medios que cuenta la misma.

Seguido a esto buscaremos los medios para la construcción de un documento con el fin de establecer unas normas básicas, para que la universidad tenga unos parámetros fundamentales y así tratar de evitar estas enfermedades.

Conclusiones

Después de una investigación rigurosa identificando los problemas que se evidencian en la Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca, llegamos a la conclusión de proponer una solución para evitar enfermedades o lesiones causadas por la mala utilización de la ergonomía.

Lista de referencias

Bibliografía

Mondolo, P. R., Gregori, E., Blasco, J., & Barrau, P. (1999). Ergonomía 3: Diseño de puesto de trabajo . Barcelona, España: AlfaOmega.

ORGANIZACIÓN