Facultad Ingenier´ıa de Produccion y Servicios´
Enviado por Ledesma • 30 de Agosto de 2018 • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 570 Visitas
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Examen 90%
Promedio de tareas 10%
En esta materia se pidi´o un total de tres tareas.
La calificaci´on de F´ısica se obtiene de la siguiente manera:
Examen 80%
Promedio de tareas 20%
En esta materia se pidi´o un total de dos tareas.
La calificaci´on de Qu´ımica se obtiene de la siguiente manera:
Examen 85%
Promedio de tareas 15%
En esta materia se pidi´o un promedio de tres tareas.
Problema 20 Ingresar al ´area de un rect´angulo y obtener su per´ımetro si se sabe que sus lados esta´n en relacio´n de 3 a 5.
Problema 21 Ingresar el di´ametro mayor y menor de un rombo y obtener su
a´rea.
Problema 22 Suponga que un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cua´nto dinero ganara despu´es de un mes si el banco paga a razo´n de 2% mensual. Ingresar monto a depositar.
Problema 23 Escriba un programa que pregunte por dos nu´meros y muestre como resultado la suma de estos.
Problema 24 Escriba un programa que permita conocer el a´rea de un tria´ngulo a partir de la base y la altura.
Problema 25 Convertir una temperatura ingresada por el usuario de grados oF a grados oC e imprimirla: La conversio´n es:
[pic 7]
Problema 26 Calcular e imprimir las ra´ıces del polinomio:
3x2 + 5x + 1
Problema 27 Repetir el ejercicio anterior pero ahora realizar el ingreso de los coeficientes por teclado.
Problema 28 Una empresa necesita conocer el sueldo neto a pagar a un empleado. Teniendo como entrada el salario produzca una salida de sueldo neto. Los descuentos a aplicar son:
ISSS 5%, AFP 7% y Renta 10%, estos descuentos son sobre el salario, y es sueldo neto es la diferencia entre el salario y el total de las retenciones.
Problema 29 Disen˜e un programa que calcula el cuadrado y el cubo de tres nu´meros introducidos por el usuario.
Problema 30 Disen˜e un programa que calcule el promedio y la suma de tres nu´meros ingresados por el usuario.
Problema 31 Disen˜ar un programa que lea 5 nu´meros y calcule e imprima el promedio de los mismos.
Problema 32 Disen˜ar un programa que lea la cantidad de toneladas de ma´ız que produjeron M´exico, EUA y Canada´, calcule e imprima el porcentaje de produccio´n de cada uno de estos pa´ıses.
Problema 33 Escribir un programa que lea 2 valores y que los muestre por
pantalla.
Problema 34 Al problema anterior agr´eguele el t´ıtulo - “LECTURA”.
Problema 35 Modifique el problema anterior para que obtenga la suma de los dos valores, cambie el t´ıtulo por “SUMA”debe aparecer el mensaje:
“El valor de la suma es XXX”(XXX es el resultado de la operaci´on)
Problema 36 Escriba un programa en donde por pantalla se pida que ingrese su nombre, y como salida tenga el siguiente mensaje “Su nombre es HHHHHH”(HHHHH es el nombre ingresado).
Problema 37 Modifique el programa anterior de manera que se solicite el nombre a dos personas y aparezca un mensaje que diga “Buenos d´ıas XXXXX y YYYYY .... ¿Comenzamos a trabajar?
Problema 38 Escribir un programa al cual ingrese la velocidad de un m´ovil expresada en metros por segundo e imprima en pantalla la velocidad en kil´ometros por hora.
Problema 39 Modifique el programa anterior de manera tal que por pantalla aparezca el siguiente mensaje “Los XXX m/s equivalen a YYY K/H”(Donde XXX es el valor ingresado e YYY es el resultado)
Problema 40 Desarrollar un programa que dado el largo y el ancho de un campo, permita determinar cuantos metros de alambre sera´n necesarios para colocarle al per´ımetro 5 hilos de alambrado.
Bibliograf´ıa
- A. M. Varo´, P. G. Sevilla, and I. G. Luengo, Introducci´on a la Programaci´on con Python 3. Universitat Jaume I. Servei de Comunicacio´ i Publicacions, 2014.
- G. D. Raul, “Python para todos,” Creative Commons Reconocimiento, vol. 2, 2010.
- G. Van Rossum and F. L. Drake Jr, “Tutorial python,” Disponible gratuitamente en http://python.org.arg, 2004.
- P. Gries, J. Campbell, and J. Montojo, Practical programming: an introduction to computer science using Python 3. Pragmatic Bookshelf, 2013.
- J. M. Vilar Torres et al., “Python : Conceptos b´asicos y ejercicios,” 2010.
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