Fisca II

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Física

Experimental

Modelo clásico

Newtoniano Mecanicista

Modelo Newtoniano Mecanicista

8) Estableciera teoría heliocéntrica del universo Nicolás Copérnico

9) Se le considera el padre del método científico Porque difundió la idea del método experimental Galileo Galilei Galileo Galilei

10) Demostró que los planetas sigan describiendo una elipse y que el sol se encuentra en uno de sus focos. Johames Kepler

11) Formuló las leyes de movimiento y la ley de la gravitación universal y a partir de esta formulación se inicia el desarrollo del esquema de la física moderna

Newton

12) Señala los descubrimientos a partir de los cuales se inicia el desarrollo de la física moderna cercanas a la velocidad de la luz las variables tiempo masa y espacio son dependientes Estudio del universo a nivel microscópico y macroscópico

Se estudian los fenómenos que ocurren a velocidades cercanas a la velocidad de la luz.

Las variables tiempo, masa y espacio son dependientes

13) Formuló la teoría de la relatividad Albert Einstein

1.2 El Método Científico.

Completa correctamente las siguientes cuestiones.

1) Actividad del hombre en caminar a la obtención de conocimientos científicos Ciencia

2) Conjunto de Procedimientos teóricos y prácticos que se siguen en la investigación científica Método

Científico

3) señala las frases o etapas del método científico Observación Hipótesis Experimentación Teoría

Conclusión

4) Fase del método científico que consiste en recopilar, describir y analizar las características de un problema científico que se requiere resolver Observación

5) Fases del método científico en la que se supone una solución anticipada al problema científico planteado Postular, hipótesis o modelos

6) Fase del método científico donde se busca comprobar las hipótesis Experimentación

7) Categoría científica que adquiere una hipótesis que ha sido comprobada Teoría y

Conclusión

8) Conjunto de leyes relacionadas entre si Principio o ley

1.3 Sistemas de Medición.

Completa correctamente las siguientes cuestiones.

1) Es todo aquello que se puede medir Cantidad Física

2) Señala las tres cantidades físicas que se consideran fundamentales Longitud masa y tiempo

3) Es todo aquello que se toma como base o referencia para medir Unidad o patrón

4) Nombre que reciben las unidades físicas que se seleccionan arbitrariamente y no se definen en función de otras Unidades fundamentales

5) Nombre que reciben las unidades físicas que se definen o que se forman a partir de las unidades fundamentales Unidades derivadas

6) Se define como un conjunto de unidades físicas relacionadas entre si Sistema Unidades

1.4 Vectores

1.- Cantidad física que sólo tiene magnitud y queda completamente especificada mediante un número y una unidad

R.- Cantidad Escalar

2.- Cantidad física que tiene magnitud dirección y sentido

R.- Cantidad Vectorial

3.- Señala tres ejemplos de cantidades vectoriales

R.- Velocidad, aceleración, fuerza, impulso

4.- Señala tres ejemplos de cantidades escalares

R.- Masa, longitud, tiempo, trabajo, potencia

Autoevaluación Unidad 1

1.- Una ciencia que estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas

R.- Física

2.- Ramas de la física cuyo conocimiento se adquirieron hasta finales del siglo XIX y son acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo

R.- Física Clásica

3.- Rama de la física cuyos conocimientos se empezaron a desarrollar a principios del siglo XX con el estudio de las partículas microscópicas como el átomo, el electrón, etc. Y con el estudio de los objetos con velocidades cercanas a la de la luz.

R.-Física Moderna

4.- Son ramas de la física clásica

R.- Mecánica acústica, termodinámica, electromagnetismo y óptica

5.- Son ramas de la física moderna

R.- Mecánica Cuántica, física nuclear, física molecular y física relativista

6.- Modelo físico cuyas ideas se basaron únicamente en la observación y cuyo único propósito era encontrar el orden de las cosas partiendo de la premisa de que el estado natural de las cosas es el reposo y de que el vacío de no existe

R.- Modelo Aristotélico

7.- Modelo físico que señala que el propósito de la ciencia no es contemplar el universo, sino transformarlo para satisfacer las necesidades de la sociedad, a través de su aplicación en el desarrollo de la tecnología. Además los fenómenos físicos los explica mediante relaciones de causa y efecto, la investigación científica se basa en la experimentación y utiliza las matemáticas para analizar los físicos.

R.-