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Procesos de Ingenieria de requerimientos Diferentes Autores

Enviado por   •  7 de Marzo de 2018  •  672 Palabras (3 Páginas)  •  394 Visitas

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- Educción: Consiste en adquirir un entendimiento completo del problema.

- Especificación: Describe detalladamente la problemática que se tiene e identificar como se puede solucionar.

- Validación: Es determinar un acuerdo donde se especifique la naturaleza de la problemática

Pohl

Pohl propone para el desarrollo de software diferentes actividades las cuales son:

- Educción: Análisis y comprensión del problema.

- Negociación y Especificación: Determinar los que el sistema tiene que hacer y sus restricciones.

- Documentación y Verificación: Descripción de las características del sistema.

- Validación: Verifica si los requisitos determinados satisfacen las necesidades del cliente.

Kotonya and Sommerville 1998

Kotonya and Sommerville propone que el proceso de Ingeniería de Requerimientos es iterativo porque se pueden realizar a través de un completo proceso de desarrollo. Y determinan cuatro actividades fundamentales que son:

- Educción: Determinar con claridad el problema.

- Análisis y Negación: Definir las soluciones del problema tomando en cuenta los recursos que se tiene y los que no se tiene.

- Especificación y Validación: Concluir con las características y comportamiento que tendrá el sistema.

- Gestión de Requerimientos: Consiste en el mantenimiento posible que puedan surgir en los requerimientos del sistema.

Robertson

Robertson propone los siguientes puntos sobre la Ingeniería de Requerimientos y explica que estas se deben realizar:

- Características funcionales: Identificar el problema detalladamente y los procesos de cómo se comportara el sistema

- Calidad: Especificar cómo será el funcionamiento detalladamente del sistema y ver su funcionamiento, realizar las pruebas correspondientes para ver si realiza los procesos de manera correcta.

SWEBOK

SWEBOK nos explica que la Ingeniería de Requerimientos se aplica las siguientes actividades para llegar a un proyecto exitoso.

- Educción: Es la captura y descubrimiento de los requisitos que son realizados por los integrantes del equipo.

- Análisis: consiste en detectar y resolver conflictos entre requisitos durante el proceso de realización de tareas y la interacción con su entorno que tendrá el sistema.

- Especificación: Se realiza en un documento formal con las características que tendrá el sistema de qué deben hacer y sus restricciones.

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