ADMINITRACION EN FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES.

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A lo largo del desarrollo del Plan Integral de Curso se le indicarán las fuentes de información necesarias para dar cumplimiento a las exigencias del programa, las fuentes complementarias con sus bibliografías, las actividades que determina el tutor, los trabajos escritos, foros, debates, prácticas e investigaciones que deben ser desarrolladas y analizadas para afrontar las evaluaciones programadas, a través del uso de técnicas para el aprendizaje autónomo.

Durante las sesiones presénciales se busca proponer unas actividades a desarrollar en equipos para alcanzar el aprendizaje colaborativo, por lo cual se conformarán grupos donde cada participante aportará su propia visión siendo retroalimentada por las opiniones de sus compañeros de equipo con el fin de encontrar procesos de pensamiento colectivo para lo cual usted, señor estudiante debe acudir a las actividades propuestas.

Para el aprendizaje tutorial, será el tutor encargado de dirigir, orientar, moderar, ser cuestionador o des equilibrador del conocimiento con el fin de optimizar los talleres, ejercicios, temas investigados por los participantes, foros. Sesiones de chats.

Sugerimos planear el trabajo académico semanal así:

- Iniciar su trabajo en el computador bajando e imprimiendo los materiales y las guías necesarias para estudiar lo de cada semana.

- Dedicar al menos dos horas diarias al estudio de los materiales y la realización de las actividades propuestas por su tutor, siguiendo las orientaciones planteadas.

La educación virtual nos exige desarrollar nuestras potencialidades, para alcanzar total autonomía, en el proceso auto formativo, esto implica realizar esfuerzos dirigidos por sí mismo de acuerdo a principios éticos y morales.

Es por ello, que le invitamos a presentar de manera auténtica y transparente sus actividades, durante el proceso de esta formación.

Recuerde que como parte de su rutina de estudio semanal, debe ingresar a cada uno de estos espacios en donde encontrará descritas las actividades a realizar.

Además de compartir los objetivos y los medios, para el aprendizaje en este ambiente, es vital compartir los principios de respeto mutuo.

Destacamos los siguientes:

- La cortesía y la amabilidad en las comunicaciones: Aunque uno no esté de acuerdo con las ideas de otro, no tiene sentido volver personal una argumentación; siempre es posible dar una retroalimentación acerca de las ideas, sin necesidad de agredir.

- Auto gestiona tu aprendizaje: Eres el principal gestor de tu proceso de conocimiento.

- Trabajo en equipo: Intercambia información, opiniones, puntos de vista con los compañeros del curso y el tutor.

- Puntualidad: Entrega a tiempo el desarrollo de tus actividades y trabajos de acuerdo al cronograma establecido.

- Recursos

- Físicos

Aula de Clases equipada con sillas cómodas

- Tecnológicos

Plataforma virtual MOODLE.

Paginas Web de periódicos y Revistas.

- Audiovisuales

Video Beam, Retroproyector de Acetatos

- Telecomunicaciones

Chats, Foros, Correo Electrónico

- Sistema de Evaluación

La evaluación en el contexto de la formación profesional a distancia busca el fomento del auto aprendizaje, auto formativo y autónomo del estudiante., por lo tanto se tendrá en cuenta:

La escala general de calificación esta determinada por los valores que van de cero a cinco. Considerando una nota aprobatoria entre tres y cinco.

Se realizaran Tres pruebas parciales acumulativas con un porcentaje del 33% cada una.

Criterios de Evaluación

Para la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

- Puntualidad en los trabajos a entregar dentro de las fechas fijadas por el tutor para su evaluación.

- Las evaluaciones presentadas en las tutorías presénciales

- Contenido de los trabajos presentados.

- Grado de participación en los encuentros presénciales y en la plataforma virtual.

- Glosario

- NACIONALIDAD

- SOCIEDAD

- LAUDOS ARBITRALES

- EXEQUATUR

- OPCIONES

- Bibliografía

- ADAME GODDARD, JORGE. El contrato de compraventa internacional, Mc. Graw Hill, México, 1994.

- ALJURE, ANTONIO. "Ámbito de Aplicación de la Convención de Naciones Unidas sobre los Contratos de Compraventa Internacional de Mercaderías (CNUCCIM)". Addenda: Autores Varios. Compraventa Internacional de Mercaderías. Comentarios a la Convención de Viena de 1980. Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ciencias Jurídicas, seminarios 15, Bogotá D.C., 2003.

- AUTORES VARIOS. Compraventa Internacional de Mercaderías. Comentarios a la Convención de Viena de 1980. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Ciencias Jurídicas, 2003.

- CALVO CARAVACA, ALFONSO LUIS; BLANCO – MORALES LIMONES, PILAR (Directores). Globalización y Derecho, Colex 2003.

- CALVO CARAVACA, ALFONSO - LUIS; CARRASCOSA GONZÁLEZ, JAVIER. Derecho Internacional Privado, tomos 1 y 2, quinta edición, Comares, Granada, 2004.

- CALVO CARAVACA, ALFONSO – LUIS; AREAL LUDEÑA, SANTIAGO (Directores). Cuestiones actuales del derecho mercantil internacional. Editorial Colex, Madrid, 2005.

- CANDELARIO MACÍAS, ISABEL; OVIEDO ALBÁN, JORGE. (Coordinadores). Derecho Mercantil Contemporáneo. Tomo 1 de la colección “Derecho Privado y