ALFABETIZACION ACERCA DE LOS PROCESOS CONTABLES EN EL CONSEJO COMUNAL DEL SECTOR “EL BASQUERO”. SAN JOSE DE GUANIPA ESTADO ANZOATEGUI

...

- Dimensiones Económicas:

La economía se caracterizaba por el predominio de las diferentes actividades realizadas por sus habitantes, dedicados a los negocios como peluquerías, bodegas, taller de refrigeración y de electrodomésticos, bancos, agencias de loterías, caucheras, ventas de repuestos automotrices, centros odontologicos, empresas trasportistas, talleres de tornería, hoteles, venta de artículos de repostería y comida rápida, panadería y pastelería, instituciones educativas privadas, entre otras.

- Dimensiones Culturales:

En este sector se realizan diferentes actividades culturales como la celebración de la Virgen del Valle el 8 se septiembre, el 19 de marzo el dia de San Jose, el dia de las madres y de los padres y el dia del niño. Estas actividades se realizan en las diferentes casas de los habitantes que hacen vida en este sector.

Potencialidades

Urbanísticamente el sector cuenta con un 60% de casas residenciales; como sitios de esparcimiento cuenta con una plaza y una cancha deportiva como sitios de distracción los cuales promueven el deporte en los habitantes, en lo que respecta a la salud la comunidad cuenta con un Ambulatorio y en materia de educación posee grandes fortalezas, que han evolucionado con el pasar del tiempo, confirmados por una Escuela Rural de Educación Básica El Basquero, ubicada en la Calle Principal. También un liceo como lo es La Granja El Tigrito fundada en el año 1995 y un “Simoncito” para educación inicial.

En lo que respecta al potencial humano el sector ha evolucionado significativamente, partiendo por los centro de educación que existen en él. Esto ha facilitado la preparación profesional de los jóvenes habitantes, en el censo realizado en el año 2015, se pudo observar la cantidad de profesionales que posee el sector.

Por otro lado familias como las del Sr. Edgar Hernández, José Ordaz y entre otras posee extensiones de terreno las cuales son aprovechadas para la producción y siembre de tubérculos (yuca, ocumo, etc.), aji, tomate, auyama, etc. Productos que sirven para sostener a sus familias y vender en el mismo sector a precios más económicos que el Mercado Municipal.

DIAGNOSTICO INTEGRAL

Unos de los autores del proyecto socio-integrador es habitante del sector El Basquero, por tal motivo se realizó un recorrido para conocer como está estructurado este y detectar cuáles son las posibles debilidades que posee para la realización de este proyecto, principalmente se pudo observar que posee varias fortalezas, como una escuela, el liceo, las bodegas, ambulatorio, estadio, taller mecánico, calles asfaltadas, servicios públicos como: agua potable, energía eléctrica, servicio telefónico y un consejo comunal. Durante el recorrido por las distintas partes del sector, se pudo conversar con alguno de sus habitantes, los cuales hicieron referencia de los problemas existentes y mediante entrevistas con los integrantes del consejo comunal se llegó a la conclusión que el problema más relevante que afecta a la organización es la ausencia de organización en lo que respecta al área financiera, por tal motivo se sugirió la aplicación de los sistemas de información contable.

Para obtener diagnóstico más completo fue necesario el uso de algunas herramientas y aplicar un cuadro de criterios descritos a continuación:

Cuadro 1: Herramienta de priorización.

Herramienta para identificación y priorización de problemas

Descripción

Recorrido por la comunidad

Se realizó el recorrido correspondiente para conocer detalles importantes de la comunidad.

Entrevistas

Semi-estructuradas

Entrevistas semi-estructurada permitieron el acercamiento al problema más resaltante, como lo es el conocimiento de los procesos contables.

Árbol del Problema

De acuerdo a este instrumento se pudo evidenciar las causas, el problema principal y las consecuencias que posee el consejo comunal.

Fuente: Toro, Bravo, Rivero, Hernández, Salazar. 2016

---------------------------------------------------------------

Cuadro 2: Árbol del Problema[pic 3]

Fuente: Toro, Bravo, Rivero, Hernández, Salazar. 2016

---------------------------------------------------------------

Destacando los resultados del Árbol del Problema, se propone la ejecución de un plan de alfabetización en los procesos contables para los integrantes del consejo comunal, tomando en cuenta su falta de conocimiento en contabilidad, lo que ocasiona la dificultad para su participación y buen desenvolvimiento con en el registro de las cuentas, así como también para el manejo de los recursos de los proyectos asignados que garanticen el desarrollo sustentable de la comunidad.

Cuadro 3: Matriz de Decisión para la Priorización del Problema (DPP)

Problema

Criterio 1

Criterio 2

Criterio 3

Criterio 4

Suma DPP

(Número de criterios) total 100%

Valor del problema para la comunidad

Probabilidades de enfrentarlo con éxito

Apoyo comunitario

Impacto sobre otros problemas

Ausencia del Sistemas de aguas servidas cloacas

65

40

30

50

43,75%

Deficiencia en el alumbrado publico

25

45