ARTES: ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA.

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Esta composición fue realizada el año 1830, en el marco de la llamada “Revolución de Julio”, o “Las tres gloriosas”. En este proceso histórico, las masas populares y de clase media se sublevaron en contra de la administración autocrática a cargo de Carlos X, que quería imponer en el país un régimen conservador.

La revuelta se inició el 27 de julio como protesta contra una serie de ordenanzas que restringían libertades ciudadanas. En esa noche jóvenes republicanos se pusieron al frente de la insurrección y ya de día se elevaron barricadas. El día 29 los revolucionarios eran dueños de la ciudad. La revuelta rebasó las fronteras de Francia y dio lugar a levantamientos similares, de lucha contra los monarcas reaccionarios o de liberación nacional en varios países europeos.

Así que puede decirse que la obra es la aportación de Delacroix a la Revolución. En una carta del 18 de Octubre, escribe a su hermano lo siguiente: “He comenzado un tema moderno, una barricada...y, si no he luchado por la patria, por lo menos pintare para ella...”

Una vez claro el marco histórico en el que se elaboró la obra, podemos fácilmente ver lo que significa la propuesta de Delacroix. En la cúspide de la pirámide se encuentra un elemento considerado muy importante ya que marca el pensamiento del autor y la intencionalidad de esta obra: la bandera de Francia. El hecho de que este sea el elemento más alto de la pirámide, sumado al uso continuo de los colores de la bandera de su nación manifiestan el fuerte sentimiento nacionalista que no es ajeno al artista del romanticismo.

Color, profundidad y luminosidad son tres rasgos intensificados en la obra de Delacroix. Con relación a la profundidad, En su diario escribe Delacroix "en Rembrandt (y ahí está la perfección) fondo y figura constituyen un todo. El interés está presente dondequiera: nada puede ser aislado".

Los colores que utiliza el autor tienen un valor cromático-compositivo, ya que juega con el tono, la intensidad y la saturación la permite contrastes diversos, a la vez que también tiene un valor simbólico ya que los diferentes colores tienen un significado sensible que conmueve al autor y al espectador, como por ejemplo en los colores de la bandera francesa, utiliza colores oscuros y cálidos como el negro, marrón, ocre, pero también para remarcar y compensar el cuadro y algunas figuras utiliza colores fríos como el azul y al blanco.

La luz es compleja y dramática, dejando zonas en penumbra y otras iluminadas. Las figuras de primer plano aparecen iluminadas por un foco lateral que a la vez se recorta a contraluz sobre un fondo humeante y nuboso.

Es evidente que lo que realmente distingue a “La Libertad guiando al pueblo” de otras obras de Delacroix es su movimiento. Nos encontramos ante una composición dramática en la que se ondulan las líneas y las pinceladas de color en la que los personajes hacen gestos de arenga con un impulso que nos trasmite la pasión de los sentimientos que en la obra se están viviendo.