ARTICULO TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD

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En cuanto a la manera como los habitantes de la ciudad perciben las problemáticas y sus repercusiones se preguntó si consideraban que como habitantes de la ciudad les afectan las problemáticas campesinas, pregunta frente a la cual se alcanzó un arrollador porcentaje de 85% para el sí, evidenciando una mayor conciencia por parte de los ciudadanos de las problemáticas del campo.

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Finalmente, al considerar alternativas para dar solución a la pobreza las personas encuestadas opinaron mayoritariamente que la inversión pública era la mejor alternativa, seguida por el desarrollo de estrategias locales productivas y los subsidios.

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DISCUSIÓN DE RESULTADOS.

La pobreza en la realidad del campo colombiano es una constante histórica que necesita ser reconocida y valorada para ocupar espacio en la opinión pública y generar alternativas políticas que gestionen recursos y alternativas para el desarrollo del sector rural colombiano.

Un aspecto preocupante es que el sector agropecuario sigue caracterizado por un alto número de pequeñas unidades de producción con poca área, en contraste, hay una cantidad reducida de grandes unidades con mucha área; es decir, quedó en evidencia la alta concentración de la tierra el 70 por ciento de las unidades de producción agropecuaria (UPA) tiene menos de 5 por ciento del área censada. En los últimos 55 años se incrementó la proporción de las UPA de menos de 5 hectáreas.

Otra gran problemática en el campo colombiano fragmentación de las parcelas productivas no debe entenderse solo como la concentración entre los grandes propietarios. Lo que se viene dando en el campo es que las parcelas productivas se están dividiendo, a medida que crecen los hogares y los hijos se reparten las tierras. Esto tiene una incidencia muy importante en el desarrollo del agro y muchas veces impide que se hagan grandes desarrollos que necesitan de mayores inversiones. La agricultura no debería ser solo para la subsistencia de las familias campesinas, ocasionado una brecha más alta para la pobreza de las familias campesinas.

Otro factor que impide el excelente desarrollo del campo y sus familias es el bajo nivel educativo de sus pobladores como se encontró que, en 2014 con los datos arrojados por el 3 censo agropecuario, que el 20 por ciento de la población entre los 5 y 16 años no asistía a ninguna institución educativa, también se observó que el 72,6 por ciento de los jóvenes entre 17 y 24 años no tenía acceso a la educación y que el 11,5 por ciento de la población campesina mayor de 15 años no sabe leer ni escribir, no obstante en la última década ha tenido mejoras en el tema pero es evidente que se avanza muy lentamente y que todavía queda mucho por hacer. La educación básica primaria es el mayor nivel educativo para cerca de la mitad de los jefes de hogar

Conclusiones

El rol del Estado, como promotor del desarrollo rural y agropecuario y como regulador de los valores y mercados de tierras, de procesos de distribución de ingresos relacionados con la actividad agropecuaria, ha sido mínimo a pesar de disponer de varios instrumentos para lograr estos objetivos. En la realidad rural la tierra ha sido símbolo y fuente de poder político y económico. Su uso solo parcialmente ha obedecido a principios de eficiencia y eficacia, como demuestra la presencia de grandes áreas de ganadería extensiva en tierras de vocación agrícola. Al interior del conflicto armado colombiano de las últimas décadas la tierra ha sido considerada como botín de guerra, elemento de control y financiación del conflicto, lo que ha generado desplazamientos forzados y despojo, pérdida y/o abandono forzado de las tierras. El incremento de la demanda de alimentos de la población colombiana (casi quintuplicada en 50 años) se ha resuelto principalmente aumentando la frontera agrícola. Los niveles de incremento de la productividad y de la inversión en tecnología han sido insuficientes.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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