AXIOLOGIA: PRINCIPIOS, CRITERIOS Y VALORES QUE GUÍAN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

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Además de lo anterior te sientes ser personal cuando trabajas día a día por mejorar las falencias que notas en tu proceso de construcción de una buena personalidad, lo somos cuando notamos que debemos corregir lo que nos daña y no nos permite adoptar una postura de paz y felicidad consigo mismo y con los demás.

SER SOCIAL: para el caso del ser social, es una parte que desarrollamos día tras día y la que necesitamos para realizar casi la totalidad de nuestras actividades. En este caso, para citar o nombrar situaciones y/o personas en las que nos hayamos sentido como ser social, es necesario destacar que desde que comenzamos nuestro día compartimos con personas; es decir, cuando nos dirigimos a un lugar: el trabajo, la universidad, o a realizar alguna actividad: encontramos a quien nos presta un servicio (el chofer del autobús, el taxista, la encargada del restaurante que nos vende un desayuno, la recepcionista que avisa nuestra llegada, el medico que revisa nuestro estado de salud, entre otros.), entonces somos sociales cuando a estas personas: las ayudamos, les brindamos un saludo, somo cortés o somos participes en resolver algunas de sus necesidades o problemas. Por ejemplo, el colaborar de algún modo en donaciones a una fundación: te hace un ser social, brindar alimentos a quienes no tienen: te hace un ser social, devolver algún elemento olvidado a quien pertenece: te hace un ser social, ceder tu asiento en el autobús a quien más lo necesita: te hace un ser social, entre muchas situaciones más.

SER LIBRE Y AUTONOMO: La libertad y autonomía es un beneficio que debemos saber utilizar para obtener el máximo provecho. No confundir libertad con libertinaje y que este último perjudique o traiga consecuencia a quienes nos rodean. Al inicio de nuestras vidas quienes están a cargo nuestro, condicionan las actividades que realizamos: el colegio donde estudiamos, la vestimenta que usamos, y en ocasiones hasta la religión a la cual desean que pertenezcamos. Con el trascurrir del tiempo, cuando vamos completando nuestra formación salimos un poco de ese caparazón y comenzamos entonces a realizar las actividades como más nos gustan: a vestir como creemos que nos queda bien, a asistir a la escuela o universidad que nos gusta, a elegir a que tipo de religión pertenecer o en su caso a no pertenecer a ninguna. Son los anteriores los ejemplos más claros de autonomía.

- En este punto de nuestro avance conceptual sobre la axiología del sistema educativo en el cual usted se ha inscrito, le sugiero una autoevaluación que dé cuenta de la forma como los anteriores principios se encuentran incorporados en su propia existencia:

El ser humano como ser responsable y crítico, tiene el compromiso de centrar su atención absoluta en las buenas decisiones además de asumir consecuencias de las mismas. Es llamado a responder con responsabilidad por sus actos y reflexionar sobre las consecuencias que estos generan por tanto este principio se encuentra en todos los aspectos de nuestras vidas, puesto que, somos responsables de las mismas desde el preciso momento que se nos otorga libertad para actuar; en ese orden de ideas; en este preciso momentos en el que perfilamos ser profesionales como meta a largo plazo tenemos la responsabilidad de exigirnos una educación de calidad y ser formador como profesionales íntegros para cooperar de una manera eficiente en éste sistema que abarca a nuestra nación.

En lo que a creatividad y actives respecta, es un principio sumamente importante en el entorno en el que actualmente nos desarrollamos. Dia tras días: empresa, personas, Entidades o compañías, luchan por ser lo más altamente competitivo que se pueda. Lo anterior lo hacen a través de la innovación, la cual es una técnica que se perfecciona en el día a día a través de la creatividad. Si nos limitásemos a realizar las mismas acciones de siempre, en el mundo exterior no habría tantos cambios, desarrollos tecnológicos, medicinales etc.

Conclusión

Se estudio a fondo sobre el significado de la ética y moral entre el punto de vista social y el punto de vista filosófico. Podemos concluir que vivimos en una sociedad donde la ética y la moral son factores muy subjetivos a la realidad de cada vivencia humana. Donde se echa a un lado la integridad y se buscan los intereses individuales.

Aprender a convivir y buscar que el único ente regulador de nuestros actos sea la razón humana, ya que por eso vivimos y hemos creado el fenómeno ético y moral. Con el pasar del tiempo se ha incluido más este concepto de ética y moral, pero entre más lo estudiamos y más queremos ponerlo en práctica más lo vamos deteriorando para sacar intereses comunes ante la sociedad.