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“Asociaciones estudiantiles”

Enviado por   •  30 de Abril de 2018  •  822 Palabras (4 Páginas)  •  227 Visitas

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“No, si llega haber alguna propuesta, sólo se vería cuáles son los objetivos y que beneficie a ambas partes, institución y alumnos.”. Explicó el licenciado sobre si existe un reglamento que prohíba a los alumnos crear una asociación.

Los estudiantes desconocen el derecho que tienen sobre la libre expresión y el derecho a crear una asociación, esto es sinónimo de que los alumnos necesitan alguna orientación por parte de maestros, coordinadores o el director para que así se interesen sobre lo que pueden llegar a hacer y tenga por resultado un beneficio para toda la comunidad escolar.

“Más que alentar o no, es sentarnos a definir ambas partes que queremos, tú alumno para que te sirve una Asociación de éstas y yo institución en que me conviene, en ocasiones una Asociación mal encaminada puede traer más perjuicios que beneficios, pero claro que estamos abiertos al diálogo y a su posible propuesta “. Respondió el licenciado.

"Sería un proyecto muy padre porque en comparación de otras escuelas como la UNIVA hacen la semana loca donde cada semestre eligen una semana para hacer dinámicas entre los alumnos como ir caracterizados de algún personaje, ir a la escuela en pijama, concursos con patrocinadores, etc." Compartió su punto de vista la alumna Daniela Magaña

"Yo no sabía que se podía realizar una asociación estudiantil por parte de la preparatoria, pensé que eso no se podía realizar en esta institución, se me hacen proyectos muy padres ya que podemos tomar decisiones como alumnos que se vean en las instalaciones o actividades dentro de la escuela". Respondió la alumna Quetzali Cárdenas.

Si los alumnos perdieran el miedo y mostraran más interés por mejorar la comunidad estudiantil, podrían llegar a un acuerdo con las autoridades de la institución. Los estudiantes tienen las herramientas necesarias para tener la oportunidad de expresarse, el problema es que no saben aprovecharlas.

Por ende se busca que los estudiantes de la preparatoria acudan a las autoridades de la escuela para que sus ideas y proyectos que tienen en mente puedan realizarlos con apoyo de la institución siempre cuando no corrompan con las reglas ya establecidas o altere algún orden público. Este es un ejemplo de muchos por el cual los alumnos de la preparatoria no acuden ni piden apoyo a sus autoridades escolares para formar un proyecto donde sea beneficioso para la institución como a los alumnos. Así como también que los maestros y directivas de la misma propongan y abran convocatorias para que los alumnos estén enterados, se motiven a participar y formar proyectos grandes no solo asociaciones estudiantiles si no proyectos a futuro que tengan beneficio a largo plazo.

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