CARRERA DE ENFERMERÍA MIX DE TESIS

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- Conclusión y/o proyecciones. (De cada tesis, pueden parafrasear también)

Tesis número dos

- Nombre de la tesis, carrera, autores de esta y profesor guía.

Nombre: “Prácticas de autocuidado en los estudiantes de enfermería de la universidad de Magallanes desde la teoría del déficit de autocuidado de Dorothea Orem en la ciudad de Punta Arenas, 2008.”

Carrera: Enfermería 2008

Autores: Srta. Rosa duarte Álvarez – Srta. Amor Nilo Suarez - Srta. Pamela Pérez Valenzuela – Srta. Anahi Soto Ortega.

Docente guía: Srta. Sandra Velázquez Pérez enfermera licenciada en Enfermería.

Asesor metodológico: Srta. Nancy Bahamonde Díaz licenciada en Enfermería, MG en salud pública, MC en promoción en salud.

- Resumen de la tesis. (Parafraseo de esta)

El objetivo de este estudio (tesis) fue conocer las prácticas de autocuidado y los factores condicionantes de los estudiantes de enfermería de la universidad de Magallanes desde la perspectiva de la teoría de autocuidado de Dorothea Orem.

Este estudio se realizó a través de un cuestionario, el cual fue respondido por 106 estudiantes de enfermería escogidos aleatoriamente.

- Es cuantitativa o cualitativa, ¿Por qué?

Esta investigación utiliza la metodología cuantitativa porque se basa en la necesidad de conocer y analizar los condicionantes básicos y los requisitos universales que influyen en la conducta del objeto de estudio a partir del autocuidado y como de esta manera se ven satisfechos los requisitos universales.

- Tipo de investigación. (Descriptiva – exploratorio o explicativa) ¿Por qué?

Es descriptiva de corte transversal porque permite ordenar los resultados de las observaciones de las conductas, las características y los factores estudiados.

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- Instrumentos de evaluación para la recolección de datos (Observación – entrevista – encuesta).

La recolección de información se realizó a través de un cuestionario, el cual contiene 24 preguntas cerradas, divididas en dos ítems. El ítem número uno se centró en obtener información sobre los factores condicionantes básicos y el ítem dos se centró en los requisitos universales de los estudiantes de Enfermería. Este cuestionario fue aplicado a 30 estudiantes.

- Conclusión y/o proyecciones. (De cada tesis, pueden parafrasear también).