CONCEPTOS GENERALES DE LA ECONOMÍA Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

...

Patrimonio

Total Patrimonio 823,150,579 797,789,091

Tarea 3

OBJETIVO: Conocer las corrientes económicas y profundizar en los aspectos generales de una de ellas.

1) El estudiante revisa los contenidos temáticos del tema CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO: 3.1 Pensamiento económico antiguo a Globalización y escoge una de las corrientes económicas Rodríguez, S. A. M. (2014). Economía 1. (pp.79-108).México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Obtenido de

Corriente económica Keynesianismo.

2) El estudiante realiza un informe de lectura donde establece los aspectos principales de las contribuciones en el área económica de la corriente seleccionada, sus principales representantes y la época en la cual se postularon esas ideas.

La corriente Keynesiana nació y se desarrolló a principios del siglo XX, Su principal propulsor fue John Maynard Keynes.

Sus iniciadores eran en general economistas neoclásicos que empezaban a rechazar algunos aspectos de ese modelo, en la medida que les parecía que no reflejaba la realidad económica, que impedía pensar en políticas económicas adaptadas a las nuevas situaciones y que condenaba a los gobiernos y les impedía actuar en situaciones críticas. En alguna medida recuperaron algunos planteamientos del mercantilismo.

Algunas contribuciones:

-La intervención del estado en la economía para evitar la crisis y garantizar el crecimiento a través de políticas.

En el sector de la construcción el gobierno ha fortalecido las estrategias para que tanto compradores como constructores tengan un margen de acción más amplio, mediante el fortalecimiento de subsidios para vivienda.

-Regular algunos precios de productos básicos, materias primas esenciales para favorecer la producción y la estabilidad social.

Debido al alto costo del cemento en el país y su representación como materia prima esencial en la construcción el gobierno a través de su ministerio ha tomado medidas como aplicar el cero arancel para la importación de este producto.

- Establecer medidas proteccionistas y alcanzar acuerdos internacionales para regular el comercio internacional.

En el año de 1996 ingresa la cementera Cemex a Colombia comprando a Samper y Diamante, lo cual hacía pensar en una guerra de precios, esto no se dio gracias a un acuerdo comprendido entre las tres empresas grandes en ese momento: Argos, Cemex y Holcim para no hacerse daño. La superintendencia de industria y comercio les hace firmar un acta donde las compromete a no tener prácticas restrictivas de mercado.

Todas estas contribuciones o planteamientos teóricos y de política económica fueron aceptados por los estados capitalistas, tanto en los países industrializados, como en los subdesarrollados desde finales de la Segunda Guerra Mundial, hasta los años setenta-ochenta.

3) En el aporte individual se debe incluir el formato de autoevaluación Ver Tabla 3: FORMATO AUTOEVALUACION PRE TAREA UNIDAD 1 Y UNIDAD 2.

En la tabla encontrara algunos ítems que le permitirán evaluar su desempeño en la fase individual de este trabajo. Marque con una x el ítem que considere responde a su situación.

ITEM DE EVALUACION

Siempre

Algunas veces

Nunca

Antes de realizar la tarea y/o actividad, reflexiono sobre la mejor manera posible de llevarla a cabo

X

He realizado mis trabajos y tareas con dedicación y esfuerzo

X

He tratado de conseguir un nivel óptimo de calidad

X

He presentado un informe ordenado y que contiene la totalidad de elementos solicitados

X

He realizado mi participación individual de acuerdo al cronograma establecido de una manera oportuna, respetuosa y pertinente

X

He participado de manera oportuna con aportes significativos para la construcción del trabajo

X

¿Qué he aprendido?

A leer mucho para profundizar más en los temas y generar ideas asertivas.

¿Cómo puedo mejorar?

Dedicando más tiempo a la comprensión de las lecturas.

Investigando más fuentes.

¿Qué sugiero al profesor para fortalecer el proceso de aprendizaje?

Ninguna.

Referencias bibliográficas

https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/pib/anuales/ccrg_base2005/Bol_Cuentas_Anuales_2013-2014p.pdf

https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/pib/anuales/ccrg_base2005/Bol_Cuentas_Anuales_2014-2015p.pdf

http://www.larepublica.co/sites/default/files/larepublica/bol_PIB_IVtrim15_oferta%20(1).pdf

http://www.eltiempo.com/economia/sectores/cifras-sobre-el-sector-de-la-construccion-en-colombia-en-2016/16610389

http://www.andi.com.co/Documents/Balance2015/ANDI%20-%20Balance%202015%20y%20Perspectivas%202016.compressed.pdf

http://www.pmicolombia.org/wp-content/uploads/2015/08/PMIBogota-Analisis-sector-construccion-en-Colombia.pdf

http://camacol.co/sites/default/files/secciones_internas/EE_Inv20081119101141_0.pdf

http://www.elcondor.com/

http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/bloques//2-Principales-corrientes-econ%C3%B3mica-07-08s.pdf

http://www.portafolio.co/economia/infraestructura/asi-ha-logrado-blindarse-la-construccion-a-los-ajustes-del-2016-500733