Carta descriptiva. FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD

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NIVEL: BAJOS

ALUMNOS: 3

FORTALEZAS

ÁREAS DE OPORTUNIDAD

ESPAÑOL:

- colabora en la realización de tareas conjuntas.

- Comprende la relación entre imagen y texto.

- Identifica las vocales asociándolo con una imagen.

- Realiza dictados de palabras cortas haciendo mención de letra por letra.

- No identifica escritura de palabras con dígrafos (ll, rr, ch). y silabas trabadas.

- No identifica las características de distintos textos.

- No emplea adecuadamente los signos de puntuación.

- No utiliza adecuadamente el diccionario.

- No interpreta el contenido de cuentos, leyendas y fabulas.

- No identifica correctamente la ubicación espacial.

- No utiliza mayúsculas al inicio y en nombres propios.

RECOMENDACIONES

- Bríndales información del uso de distintos textos.

- Llevar a cabo dictados de palabras o frases.

- Enseñar el uso y función adecuado del diccionario.

- Realizar ejercicios de caligrafía.

FORTALEZAS

ÁREAS DE OPORTUNIDAD

MATEMÁTICAS:

- Describe, reproduce y crea sucesiones formadas con objetos y figuras.

- Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas y días).

- No realiza patrones con grado de dificultad.

- No identifican en su totalidad los meses y semanas.

RECOMENDACIONES

- Trabajar problemas con operación de multiplicación.

- Realizar dictados de cantidades de tres cifras.

- Hacer juegos: serpientes y escaleta, memorama y basta de números.

FORTALEZAS

ÁREAS DE OPORTUNIDAD

EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD

- Identifica cambios en su vida escolar y los compara con el año anterior.

- Describe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria.

- No identifican la clasificación de los tres grupos de alimentos del plato del bien comer y el consumo de agua simple potable.

- No conoce la importancia del comercio y transportes para el intercambio de productos a otros lugares.

RECOMENDACIONES

- Establecer compromiso de cumplir con material que se solicite en tiempo y forma.

FORTALEZAS

ÁREAS DE OPORTUNIDAD

FORMACION CIVICA Y ETICA

- Describe manifestaciones culturales y aprecia las tradiciones y costumbres del lugar donde vive.

- Realiza tareas conforme a tiempos o acuerdos predefinidos.

- No cumple límites y reglas al momento de trabajar con sus compañeros.

RECOMENDACIONES

- Es necesario sentarlos al frente para involucrarlos mediante su participación en las decisiones.

- Trabajar la importancia de su aseo personal.