Ciencia Normal y Paradigma.

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Preexistían desacuerdos “desacuerdos fundamentales” donde cada quien acudía por su lado a todos los hechos que parecían tener relevancia para explicar cualquier fenómeno.

Y es aquí cuando nos damos cuenta que el cambio sucesivo de un paradigma a otro por medio de una revolución es el patrón usual del desarrollo de una ciencia madura.

De este modo, una Revolución Científica puede traducirse en pocas palabras, como un hallazgo de un paradigma que alcanza aceptación universal.

También, nos dice que la madurez alcanzada por la ciencia va acompañada de un fenómeno, al lado del ya descrito relacionado a la desaparición de los grandes grupos científicos predecesores debido al sucesivo cambio de sus defensores al nuevo paradigma.

Por otro lado, Kuhn refiere a la sociología o la psicología social de los científicos generalizando sus conceptos y formas de ver los paradigmas y las revoluciones con el “contexto de descubrimiento” y el “contexto de la justificación”.

Contexto Del Descubrimiento

Esta expresión se refiere a los factores que influyen en la creación de una teoría científica. En el contexto del descubrimiento hay que incluir elementos no estrictamente racionales o no estrictamente científicos (como los psicológicos, filosóficos, culturales, políticos, etc.) que pueden influir en el éxito de una teoría ante la comunidad científica. Es lo más interesante y fundamental para explicar el éxito de una teoría científica y su triunfo frente a teorías alternativas.

Contexto De Justificación

Se llama contexto de justificación a las distintas pruebas, datos o demostraciones que el científico aporta para la justificación y defensa de la verdad de sus hipótesis ante la comunidad científica. En este contexto se incluyen los elementos y factores más propiamente científicos y racionales de la investigación científica.

El autor hace énfasis en si puede indicar algo o solo causar una profunda confusión la mezcla de estos campos e intereses diversos entre los científicos.

Resumiendo el cambio científico del que hemos estado hablando, queda así:

- Un paradigma está constituido por los supuestos teóricos generales, las leyes y las técnicas para su aplicación que adoptan los miembros de una comunidad científica. Trabajar dentro de un paradigma implica poner en práctica lo que se llama “ciencia normal”, que es la que articula y desarrolla el paradigma.

- En este desarrollo, surgirán problemas, fenómenos que no quedan explicados por el paradigma. Si estas dificultades se consolidan, puede llegarse a la crisis que se puede resolver sólo desde un nuevo paradigma.

- Cuando este nuevo paradigma rompe radicalmente con el anterior, se produce una revolución científica.

“La estructura de las revoluciones científicas” –Kuhn (pp. 20-32 Ciencia Normal y Paradigma)

https://cuentos-cuanticos.com/2013/07/21/los-paradigmas-y-las-revoluciones-cientificas-hoy-va-de-kuhn/

http://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Contexto-Ciencia.htm