Como es la Importancia de la aplicación de los Proyectos de Educación en Honduras

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Estos proyectos vienen a dar una retroalimentación a todas las partes interesadas específicamente del sector educación de las fallas u bondades que se están encontrando en la lucha por dar una educación de calidad a los niños y niñas de los distintos centros educativos del país.

En base a los resultados encontrados se pueden implementar planes de mejora que ayuden a rebatir las debilidades encontradas en el sistema de educación pública actual y a fortalecer aquellos aspectos que están ayudando a lograr una mejora significativa en el proceso de aprendizaje de todos los niños de los distintos centros escolares, teniendo en cuenta como punto principal que la calidad de educación que estemos dando ahora influirá en el futuro de cada niño, buscando desde ya formar profesionales de éxito que puedan mejorar los niveles de educación en el país y no solamente en este sector sino que sean personas de bien que logren desempeñarse de manera activa y fluida en diferentes ramas.

Principales situaciones que han incidido en el éxito o fracaso de los mismos

Hay muchos factores que pueden afectar el éxito o fracaso de un proyecto de educación, los proyectos anteriores por tener continuidad e ir ligados unos con otros tienen un factor de riesgo mucho mayor ya que los resultados obtenidos en uno son base fundamental para poder iniciar con los siguientes.

Los periodos de tiempo de estos proyectos son de un año equivalente al periodo escolar, debemos de recordar que el sistema educativo público hondureño ha estado en proceso de mejora pero no en su totalidad, con lo cual se dan bastantes problemas, entre ellos:

1. Falta de personal: Educación no personalizada

2. Deserción escolar: La mayoría de veces por motivos económicos los niños no asisten a clases.

3. Infraestructura: Condiciones poco convenientes para que ellos reciban clases.

4. Huelgas: En la actualidad en un menor porcentaje.

5. Personal docente y administrativo reacio al cambio

Estos son algunos de los problemas que afectan seriamente la continuidad o el desarrollo de los proyectos de educación en el país, ya que lamentablemente son situaciones que han atravesado un proceso poco correcto de resolución, en donde se les da poca importancia o simplemente son ignorados.

Todas las anteriores influyen en la calidad de estos proyectos, ya sea por el tiempo en que son programadas las actividades que en la mayoría de los casos se deben reducir o eliminar, también por la ausencia de los alumnos ya que no hay una muestra representativa para poder llevar a cabo el estudio, una infraestructura inadecuada influye en los resultados, ya que no se puede evaluar e la misma manera a un niño con las condiciones físicas adecuadas para estudiar que a uno que no, y el personal reacio es un problema mucho mayor, ya que no creen en los proyectos o sienten que se les resta autoridad, cuando solo se busca que ellos apoyen la aplicación de estos proyectos como parte fundamental de la educación hondureña.

En fin que muchos factores pueden influir de muchas maneras en estos proyectos el éxito de muchos ha dependido básicamente del desempeño que ha tenido la secretaria de educación y las organizaciones sin fines de lucro como USAID en los últimos años, la importancia que le han dado al cumplimiento de los 200 días de clases, de reducir el ausentismo de los maestros, de buscar nuevas formas de aprendizaje para los niños, es decir de siempre buscar la manera de que estos proyectos salgan a flote, sigan fluyendo y se comprometan a generar un cambio.

Los involucrados son una parte fundamental y de éxito en estos proyectos ya que debemos tener en cuenta que maestros y padres de familia, son los encargados de velar por el cumplimiento de los mismos y por apoyar las actividades que se den dentro de este tipo de proyectos, la secretaria de educación como anteriormente se menciono también debe de estar al tanto del avance de estos proyectos y procurar la obtención de resultados de calidad, que sirvan de ayuda en futuros proyectos u estudios y que generen un verdadero cambio en el sistema educativo del país.