Criminologia 1° Derecho definicion

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El Derecho Penal y la Criminología tienen el mismo objeto: el delito, diferenciándose sólo por el método o forma de examinarlo.

Finalmente se puede afirmar que la Criminología más actual e integradora tiene por objeto tanto a la persona infractora como a la infracción en sí misma, y también a la víctima y el control del componente antisocial. La intención es esclarecer el fenómeno criminal.

En cuanto al contenido de la criminología tendrá que analizarse los factores delictivos acudiendo a la biología, la sociología, y la psicología, desde luego no se estudiarán estas ciencias de una manera general, sino que las conclusiones a que ellas hubieren llegado, y se aplicarán al estudio de las causas del delito. Factores psíquicos: inteligencia percepción, sentimientos, voluntad, etc. Relacionado también a lo psíquico encontraremos la herencia, la alimentación, etc. También habrán de tomarse en cuenta la influencia del medio ambiente natural y social.

1.4 Criminología como ciencia autónoma

Hoy día es incuestionable que la Criminología es una ciencia autónoma, que propone perspectiva distinta a la del resto de las ciencias sociales sobre el hecho delictivo, sus causas, el delincuente, la víctima del delito, y las instituciones creadas para su control.

Aunque se nutre de otras disciplinas sociales colaterales, como sociología, la psicología; la Criminología tiene su propio objeto de estudio, su contenido, métodos, principios e independencia disciplinaria.

La criminología moderna ha alcanzado su identidad científica y social a través de:

- Una diáfana definición de sus dos objetos de estudio (conducta desviada y control social).

- Un manejo coherente e integrador de métodos de estudio provenientes de las ciencias positivas y sociales.

1.5 Carácter de los conocimientos criminológicos

Mucho se ha discutido, acerca de si la criminología es o no una ciencia. Taft y Hentig consideran que la criminología no es todavía ciencia, aunque es científica hasta donde intenta usar métodos científicos, y sostienen que la criminología no es ciencia y nunca podrá serlo en el sentido de que pueda descubrir leyes de aplicación universal.

Cantor por su parte afirma que la criminología no ha descubierto hasta el momento ninguna ley de validez universal; ha llegado a crear sólo algunas hipótesis de trabajo. En cuanto a su carácter científico, dice que si por ciencia se entiende la relación sistemática entre todos los hechos del objeto estudiado, la respuesta es definitivamente no. La concepción de lo que es ciencia, por parte de estos autores es exagerada, y si usáramos este criterio probablemente no habría ciencia alguna.

Hoy en día el concepto actual más aceptable de Criminología, mediante la aproximación a las distintas clases de conocimientos que engloban el saber criminológico y los distintos ámbitos de la realidad que deben ser analizados para comprender el fenómeno delincuencial, y que aquí se comparte, que define a la Criminología como "Ciencia empírica e interdisciplinar, que se ocupa de las circunstancias de la esfera humana y social relacionadas con el surgimiento, la comisión y la evitación del crimen, así como del tratamiento de los violadores de la Ley".

De la anterior definición se deduce el carácter científico-empírico de la Criminología, esto es, la investigación se funda más sobre observaciones que sobre opiniones. El sólido fundamento de esta ciencia son los hechos constatados y las observaciones recogidas, a cuya luz se revisan hipótesis y teorías.

Este carácter empírico lo describe perfectamente E.Seelig: “que los fenómenos reales sólo pueden ser conocidos por medio de juicios de percepción (experiencia), la Criminología pertenece a las ciencias empíricas que se sirven del método inductivo (por oposición a las ciencias apriorísticas, como la Matemática, que extraen conclusiones deductivamente”).

Como conclusión a lo expuesto sobre el concepto y caracteres de la Criminología, podemos decir, en palabras de Herrero, que es una ciencia empírica y aplicada que, sirviéndose de la observación, la experimentación, la estadística, la interpretación y reflexión sobre los datos aportados a través de estos métodos; dirige su investigación sobre el delincuente, las víctimas, los ciudadanos sometidos a juicio, los agentes del sistema penal en su interacción, los mecanismos y estrategias, así como los oportunos recursos, para conseguir tales objetivos.

1.6 Carácter multidisciplinario de la criminología

La criminología, inclusive en su concepción restringida, constituye un saber sumamente complejo, incluye campos que tocan a otras ciencias. Por ello, es un saber multidisciplinario o interdisciplinario, unificado por el objeto propio de ella.

Es importe destacar la naturaleza interdisciplinaria de la criminología, pues el análisis científico del crimen, como comportamiento individual y como hecho social, requiere de una pluralidad coordinada de enfoques, ya que cada uno de ellos contribuye desde su particular óptica a un diagnóstico global, totalizador, del fenómeno delictivo. En este sentido García Pablos explica que autonomía y especialización no son principios realmente antagónicos, sino funcionalmente complementarios.

La Criminología es algo más que la Biología Criminal, que la Psicología Criminal o que la Sociología Criminal, pero tampoco puede prescindir de ellas.

La interdisciplinariedad no sólo es importante para la calidad y valor de cada investigación en particular, sino que tiene importancia también para la praxis policial y jurídico-penal, incluida la ejecución de la pena. Sólo la exigencia de que la investigación y la crítica se hagan con arreglo a puntos de vista interdisciplinares pueden garantizar que las cuestiones relevantes se concentren en el campo de los problemas criminológicos, que el círculo cuestionable del investigador se mantenga lo suficientemente abierto y aprenda a mirar más allá de su propia especialidad, trabe conocimiento con puntos de vista ajenos y se ocupe de ellos.

1.7 Formas de la criminalidad

Las formas de criminalidad que con el correr del tiempo se han creado, mantenido y evolucionado se desprenden dos determinantes clases; la convencional y no convencional, las cuales son fragmentadas por desigualdades o clases sociales.

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