Cuales son los Métodos cualitativos en investigación

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Usa el Método deductivo. Usa el Método inductivo.

Basado en teorías. Crea teorías.

Pone a prueba las hipótesis. Genera hipótesis.

(Confirma/rechaza).

Lo que se pretende con los métodos cualitativos es mirar el mundo desde la perspectiva del participante, lo cual nos permitirá realizar mejores intervenciones y tratamientos, y lograr la adherencia a los mismos.

¿Cual paradigma seleccionar?, la elección se basa en:

- la información publicada en la literatura.

- la visión de mundo del investigador.

- entrenamiento

- experiencia

- tipo de pregunta a responder.

Cuando ambos métodos se usan en conjunto, tenemos la triangulación y método mixtos o mezcla de métodos. La triangulación es explorar el problema a partir de diferentes perspectivas o metodologías, se complementan los métodos, ya sea cuanti/cuali o cuali/cuali.

Ambos métodos, cualitativo y cuantitativo, se usan para:

- producir datos

- reducir datos

- analizar datos.

Tipos de estudios cualitativos:

- fenomenología: estudio de la experiencia vivida.

- Etnografía: asuntos de interés dentro de una cultura/subcultura definida.

- teoría fundamentada: similar a la etnografía, pero el punto de interés no es el grupo, sino el individuo. Se recolectan datos para desarrollar explicaciones teóricas y generar hipótesis para estudios posteriores.

- Estudio de casos: examen profundo de cierto fenómeno en individuo o grupo de individuos.

- Método histórico: buscan descubrir y entender situaciones y eventos estudiando su contexto histórico o su pasado.

Los resultados de investigaciones cualitativas, sirven para

- aclarar e ilustra hallazgos cuantitativos

- construir instrumentos de investigación

- desarrollar política pública

- Evaluar programas

- Proveer informaciones con fines comerciales

- Guiar las prácticas de los profesionales

Los datos no son números sino texto, anotaciones, observaciones, revisión de documentos, estudios de casos, material visual, etc. Se comienza con una pregunta, la cual puede evolucionar a medida que se recolecta la información. No prueba hipótesis, más bien genera. En análisis de datos se hace mediante resumen e interpretación de los hallazgos, generalmente en forma narrativa. El análisis y la recolección de datos se pueden hacer al mismo tiempo.

La Recolección de datos puede ser mediante:

- observación estructurada, escondida o participativa.

- Entrevista, individual o familiar.

- Grupos focales

- Cuestionarios

- Biografías

- Informantes claves

- Notas de campo, videos, audios.

El investigador es el instumento de recolección de datos. Es importante un buen entrenamiento, atención a los detalles, metodología rigurosa, confiabilidad (cuando los registros son consistentes con lo que ocurrió en la realidad), validez (la explicación corresponde a los que se describió o registró, chequeo por miembros del equipo, por otros investigadores).

La codificación de los datos recolectados debe ser realizada por dos investigadores independientes.

Métodos de muestreo:

- no- probabilístico: conveniencia, caso crítico, dirigido, en bola de nieve, muestreo teórico.

El muestreo y la recolección de datos evolucionan durante la recolección de datos. El investigador continúa muestreando hasta que todas las categorías se han identificado y explorado a cabalidad o se han saturado.

Las muestras deben ser pequeñas, selectas, ricas en información.

Análisis de datos:

-familiarización con los datos.

- codificación, de forma manual o mediante programas computacionales como NVivo. Que permiten realizar libros de códigos.