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DESARROLLO DEL SER HUMANO.

Enviado por   •  24 de Marzo de 2018  •  1.754 Palabras (8 Páginas)  •  236 Visitas

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2.-Función Afectiva: Brinda amor, lo que permite tengan seguridad y aceptación, esto es fundamental para el desarrollo fisico e intelectual.

3.-Función Socializadora: Prepara a los niños, niñas y adolescentes para desenvolverse en la sociedad, enseñandoles a hablar, pensar,conocer el mundo.También transmite valores culturales.

4.-Funcion Economica: Satisface las necesidades de sus miembros en cuanto a la alimentación vivienda, salud,educación y esparcimiento.

Familia Funcional: Busca e l desarrollo integral de todos sus miembros y logra que vivan de manera armoniosa y en condiciones adecuadas. Los principales son:

*Sus miembros escuchan

*Se acepta la individualidad de cada miembro con sus virtudes y defectos

*Promueve la madurez de cada integrante

*Los integrantes de cada familia demuestran afecto y existe contacto fisico entre uno y otro.

*Realizan planes juntos y comparten actividades

*Todos son honestos y sinceros entre ellos

*Hay armonía y buen humor en la convivencia

Cada familia funciona de una manera particular según las reglas que establecensus miembros, la organización de roles o tareas del hogar.

Las normas de convivenciay estilo de crianza a esta forma de funcionar se llama dinámicafamiliar.

El estilo de crianza: Es un aspecto fundamental porque define o determina las normas que se estableceran en la familia y la manera como se impone la disciplina en el hogar.

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LOS OBSTACULOS EN NUESTRO CAMINO

Un rey puso una gran roca en medio del camino, obstaculizando el paso. Luego se escondió para ver si alguien la retiraba. Los comerciantes más adinerados del reino y algunos cortesanos que pasaron simplemente rodearon la roca. Muchos culparon al rey de no mantener los caminos despejados pero ninguno hizo algo para retirar el obstáculo.

Entonces llego un campesino que llevaba una carga de verduras, las dejo en el piso y trato de mover la roca a un lado del camino.

Después de empujar y fatigarse mucho, lo logro. Mientras recogió su carga, encontró una cartera en el piso, justo donde había estado la roca. Contenía muchas monedas de oro y una nota del rey indicando que esa era la recompensa para quien despejara el camino.

El campesino aprendió lo que los otros nunca entendieron.

“Cada obstáculo presenta una oportunidad para mejorar la propia condición ¡Si alguna vez cae, levántese y siga adelante!”

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EL APRENDIZAJE

1.-El aprendizaje: Es un proceso que originan cambios en nuestra conducta, podemos reconocer que se ha producido un aprendizaje: implica un cambio de conducta:

a.- Modificar o ampliar el conocimiento.

b.-Adquirir estrategias nuevas.

c.-Desarrollar las habilidades: innata (naturales) .

d.-Desarrollar y fortalecer las creencia y las actitudes

2.-Es permanente: Porque se mantiene a través del viento

3.-Es adquirido: A través de la práctica o de otras formas de experiencia (estímulos).

Los aprendizajes nos ayudan a adaptarse y a desempeñarnos en actividades por ejemplo:

En la familia aprendemos:

*Normas

*Valores

*Costumbres

Que nos permiten realizarnos de manera armoniosa. En la escuela adquirimos conocimientos, valores, actitudes y hábitos difíciles de incorporar en otros contextos (lugares).

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MI MEJOR AMIGO

Dice una leyenda árabe que dos amigos viajaban por el desierto y discutieron agriamente. Uno de ellos le dio una bofetada al otro. Este, ofendido, escribió en la arena “Hoy mi mejor amigo me dio una bofetada”. Continuaron su camino y llegaron a un oasis, donde resolvieron bañarse.

El que había sido abofeteado se estaba ahogando, y el otro acudió a su rescate. Al recuperarse tomo un cincel y escribió en una piedra: “Hoy mi mejor amigo me salvo la vida”. Intrigado aquel le preguntó:

-¿Por qué después de que te lastime escribiste en la arena y ahora escribes en la piedra?

-Cuando un gran amigo nos ofende, debemos escribirlo en la arena, donde el viento del olvido y el perdón se encargará de borrarlo. Cuando nos pasa algo grandioso, debemos gravarlo en la piedra del corazón, de donde ningún viento podrá hacerlo desaparecer.

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EL MEJOR OBSEQUIO

A un amigo mío llamado David, su hermano le dio un automóvil como regalo de Navidad. Cuando David salió de su oficina vio que un niño estaba al lado del brillante auto nuevo, admirándolo,

-¿Este es su auto, Señor? – preguntó David afirmó con la cabeza y dijo:

Mi hermano me lo dio en Navidad. El niño estaba asombrado.

-¿Quiere decir que su hermano se lo regalo y a Ud. No le costó nada? Vaya como me gustaría….

Desde luego, David sabía lo que el niño iba a decir: que le gustaría tener un hermano así. Pero lo que dijo estremeció a David de pies a cabeza.

-Me gustaría poder ser un hermano así, David miro al niño con asombro e impulsivamente AÑADIÓ.

-¿Te gustaría dar una vuelta en mi auto?

-¡Oh,

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