Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

...

- Se hace difuso el predecir un texto del cual se baraja ciertos conocimientos básicos al respecto, pero bien se infiere que no solo un autor relata o fundamenta este concepto, sino mas bien que existe un campo amplio de estudios y afirmaciones que sostenien la terminología.

Se puede predecir que en el texto, mencionan la Andragogía asociando al adulto en este caso los estudiantes del instituto de IACC también son “Andragogos” ya que somos nosotros quienes buscamos nuestro aprendizaje y utilizamos la modalidad en linea como facilitador del conocimiento y las diferentes técnicas que hemos logrado consolidar e identificar.

También es importante señalar que no solo el aprendizaje se logra mediante la busqueda o el estudio, sino que desde las estrategias metodologicas, podemos señalar e inferir que a partir de la experiencia y los conocmientos nuevos canalizamos el aprendizaje de manera mas organizada en donde se clasifique los distintos tipos de estrategias que son para algunos mas facilitadora que para otros.

3. En el texto seleccionado se visualiza claramente las tecnicas ya dispuestas para una mejor comprensión y analisis del tema. Desde los conceptos claves que apoyan los terminos generales de lo que se quiere fundamentar, en este caso es Andragogía, Educación Online y Estrategias Metodológias. Estos conceptos son el eje central de los lineamientos que se pretende exponer.

También así las palabras subrayadas, como por ejemplo Oportunidades que me hacen sentido lógico sobre mi propia educación. El autoaprendizaje que también es lo que sustenta la Andragogía. Y las palabras subrayadas referidas a la estrategias metodologicas como lo son: Asociativa, Elaboración, Organización y Apoyo.

Y Por ultimo fue util el disponer de notas al costado para asociar el texto leido con el texto complementario y así poder argumentar con base los conocimientos por ejemplo el texto escogido con documentos complementarios respecto a la Teoria de Knowles.

4. Una Técnica que utilizaría y que es de mayor comprensión inmediata es el resumen que mediante el texto ya leido, subrayado y seleccionado con los conceptos claves, me resulta rapido y facil transcribir en sistesis los contenidos. Por que así paralelo a la escritura internalizo los conceptos y logro desde mi facilitación un mayor aprendizaje para finalmente llega a la metacognición.

5. A) La idea principal del texto desde mis supuestos sería el aprendizaje mediante las diferentes estrategias metodologicas que se nos facilitan para cumplir con nuestras metas y propósitos personales y experencias diarias en mi caso desde el rol laboral, que por sobre todo, este ámbito de educación en linea es una oportunidad que conciente y voluntaria me motivó para educarme. Además como existe sustento teórico y explicación al respecto, por ejemplo se describe la Andragogia.

B) Como menciono anteriormente, el texto narra desde el concepto que surgió para definir y diferenciar la pedadogía con la educación del adulto que se denominó Andragogia, mediante un aprendizaje constante, mútuo y autónomo, el estudiante en este caso tiene la madurez y razonamiento suficiente para escoger su propia educación, complementarse mediante sus experiencias e internalización de conceptos nuevos a través, cierto de las diferentes estrategias metodológicas que nos facilitan el aprendizaje y la modalidad online.

6. Los Beneficios y potencialidades que puedo reconocer en esta aplicación de tecnicas es que sin estas, seguramente sería tedioso y mas lejano el aprendizaje y metacognición, ya que en conjunto con las actividades que desempeñamos en nuestras vidas, el estudio complementario que busca el adulto en este caso yo, me facilita el aprendizaje, lograr una sintesis de los contenidos a traves de las tecnicas, aplicarlas y finalmente consolidar la información, desde las experiencias y lo nuevo.

CONCLUSIÓN

Para finalizar mencionar que todos los conceptos previamentes estudiados son absolutamente necesarios en esta modalidad de estudios online, que nos facilitan la oportunidad de cumplir nuestras metas que por experiencias y dificultades se nos a dificultado el aprendizaje desde lo convencional o presencial. Por lo tanto bajo el sustento de la Andragogia, podemos concluir que el aprendizaje desde la búsqueda propia y motivación junto a las diferentes tecnicas y estrategias con llevan a una consolidación oportuna y certera desde el el estilo propio de aprendizaje.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Knowles, M.S.(1984). Andragogy in Action. San Francisco: jossey-Bass.