EL ACTO DE CUIDAR- Santiago Jorge Durante

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Salud: es un completo bienestar físico , mental y social y no solo la ausencia de enfermedad o dolencia. se afirma que la salud no se trata de un estado total y absoluto de bienestar sino que es un proceso relativo y continuo.

Enfermedad: es una disposición preternatural del cuerpo, por obra de la cual padecen inmediatamente la funciones vitales. es un infección pasiva de la función vital producida por desorden instantáneo de la naturaleza individual por una causa externa y primitiva, que actúa sobre el individuo sensible determinando en el cuerpo de este una modificación.

Cuidado: desde orígenes el hombre a practicado el cuidado como forma de supervivencia de la propia especie. desde principio del siglo hasta la guerra, en las familias asta evocarlo a una forma más profesional de hacerlo. se originó a los niños, anciano y personas mas indefensas, desde curar una herida hasta proteger el medio donde vivimos, nuestras culturas y origen de nuestra especie.

Entorno: presenta el cuidado mas humanístico priorizando cuidar a la persona y al entorno. en esta época se inicia la era de al tecnología. los instrumentos permiten nuevas técnicas de diagnóstico, control y tratamiento. se propone bienestar humana, esto implica luchar contra la pobreza, aspectos nutricionales, saneamiento de la vivienda, protección del entorno. mayor justicia social y económica.

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Enfermería: es una disciplina profesional que se interesa por el estudio y ejercicio del cuidado profesional de las respuestas humanas de la persona que en interacción continúa con su entorno vive experiencias de salud. abarca cuidados autónomos y en colaboración a las personas de todas las edades, familiar y grupos, incluye promoción, prevención y cuidados.

persona: es un todo indisociable, mayor que la suma de las partes y diferente de esta. es un todo, capaz de pensar, expresar, sentir, amar y con capacidad de intelecto que lo diferencia de otros seres vivos. capaz de vivir en grupo y de reproducirse.

5)Autores como Mayeroff sostienen que que el cuidado humano se contribuye de la cohesión ineludible de ciertos elementos. la finalidad del pleno conocimiento de los mismos por parte de los profesionales del cuidado y de su aplicación es en definitiva que ambos integrantes del proceso sujeto- cuidador se sientan satisfechos.

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esperanza: existe la esperanza que el otro crezca a través de mi cuidado y que la conciencia de mi propio crecimiento estará condicionado por esa relación.

6) Madeleine Leininger sostiene que cada individuo aplica su cuidado según sus costumbres, creencias y han servido para sobrevivir y para mantenerse en el tiempo. hace hincapié en brindar un cuidado de enfermería acorde a la cultura del sujeto al que se está brindando el cuidado. esta teoría tiene una proyección que incluye varios conceptos relacionados con el entrenado social, el entorno y el lenguaje para poder obtener un conocimiento basado en la cultura o sustentado en el mundo de la persona.

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- Los cuidados son esenciales para el bienestar, el crecimiento , el desarrollo y la supervivencia y también para afrontar las discapacidades y la muerte.

- Los cuidados conocer, explicar, interpretar y predecir los fenómenos asistenciales de la enfermería para orientar a la practica de esta disciplina.

- Los cuidados de enfermería beneficiosos saludables y que cubren las necesidades culturales, contribuyen al cuidado de las personas, las familias , los grupos y las comunidades de una cultura.

- Las personas que reciben cuidados de enfermería que no concuerdan racionalmente con sus creencias , valores y estilos de vida, mostraran síntomas de conflicto culturales, insatisfacción, tensión y preocupación éticas y morales.

7) Problemas sustanciales en salud y enfermedad:

la enfermedad se transforma en un factor que disminuye el grado de bienestar de las personas. factor que está inmerso en la idea misma de salud, y decimos un factor mas ya que existen elementos que influyen en la elevación o disminución en el grado de bienestar, la actividad física, el trabajo, la vivienda, la alimentación, el reposo y la recreación, las relaciones interpersonales, la seguridad ambiental, la forma de vivir , la sexualidad, la manera de ejercer roles personales , la accesibilidad a distintas comodidades , la higiene, el saneamiento ambiental, la educación entre otros. ya no podemos decir que alguien está totalmente sano o totalmente enfermo.

8) Arte: es emoción, sentimiento y pasión.

No podemos por más que queramos abstraernos de las sensaciones que nos generan las distintas situaciones a las que nos enfrentamos cotidianamente.

Arte es emocionarse y poder trabajar con las emisiones de los otros. educar mitigar la ansiedad tomar la mano del moribundo, brindar consuelo, ofrecer una escucha activa, negociar, pautar, persuadir, convencer, comunicarse eficazmente, establecer una educada relación enfermero- persona cuidada, son todas obras de arte.

La ciencia y el arte: de la enfermería no pueden abstraerse de cambios y renovaciones y sus actores deben por lo tanto asumir una activa participación de la dinámica de dichos embates.

el resultado va a ser el futuro de nuestro esfuerzo por tratar de comprender mejor la realidad que nos rodea e interactúa de manera sensible y a su vez consciente, espíritu y método que debe fortalecer todo enfermero.

9)Profesión:la formación profesional introduce inevitablemente una suerte de modificación (deformación, adaptación o desarrollo especifico) de sus cualidades perceptivas, ya que los conocimientos y las experiencias adquiridas configuran el conjunto de categorías, valores y criterios a través de los cuales percibe, comprende, interpreta e interviene en la realidad (son ocupaciones intelectuales) .

Oficio:han tenido la característica tradicional de ser ocupaciones manuales.

Rol:¿por qué la enfermera es cómo es? eso o se realiza en su gestión o no se entiende. y además un profesional ha de ser una persona que tenga conciencia de su rol y este es un rol histórico- social creado por los hombres , por las sociedades.

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