EL ESTÍMULO DE LA PSICOLOGÍA POSITIVA COMO ESTRATEGIA PARA DISMINUIR EL ABANDONO CADÉMICO EN EL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO.

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Una segunda estrategia se realizará directamente en el espacio de las clases concretamente en la revisión de trabajos, tareas, desarrollo de guías que corresponden a los trabajos independientes de los estudiantes y el tiempo dedicado al trabajo, como también en entrevistas abiertas donde los estudiantes puedan expresarse y compartir las experiencias en torno al objeto de estudio, y de allí surgirá una lluvia de ideas como punto exploratorio de los posibles elementos que ponen en riesgo de deserción a los estudiantes.

Mediante esas observaciones se fundamentará la pertinencia de la interacción entre estudiantes y profesores, en ocasiones se entrevistará de manera abierta y espontanea a algunos docentes donde se indagará sobre la opinión de lo que los estudiantes realizan en sus procesos de aprendizaje.

- Técnicas de procesamiento de información

Si bien es cierto la investigación cualitativa se centra en la experiencias y la necesidades de cada grupo o individuo, parece hoy en día cada vez más razonable utilizar instrumentos de acercamiento a la recolección de datos, con el fin de precisar los puntos en común que pudieran intervenirse desde lo colectivo, como en este caso del contexto educativo.

Lo interesante de la experiencia es que en las entrevistas los estudiantes manifiestan idealismos que comparados con la observación incógnita realizada anteriormente arroja diferencia notables en algunos casos, esto se debe según la investigación a miedos imaginarios cuando se expresa lo que se está sintiendo y viviendo, por eso el método de observación incógnita es vital al inicio del proceso en donde el investigador pasar desapercibido y puede conocer de primera mano y sin presión los comportamientos que conduzcan al cumplimiento de los objetivos trazados.

- Formas de socialización del informe preliminar

Los resultados obtenidos serán socializados en primera instancia entre las autoridades y docentes del programa de Derecho UAP, la metodología a emplear será una conferencia, posteriormente se enviará los informes a las direcciones de postgrado del sistema universitario boliviano para que puedan ser analizadas y adaptadas de acuerdo a sus características.

- Participación de la comunidad en los diferentes momentos

En la planificación, se trabajará con los docentes y estudiantes del programa de Derecho, en cuestión.

En la ejecución los mismos serán el objeto de estudio y el investigador pasará a cumplir la función de facilitador.

En la difusión serán parte integral mediante sus testimonios en el proceso de investigación acción participativa.