EL SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR EL PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR Y EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL EN EL COLEGIO JORDÁN DE SAJONIA

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1.5.1 Holotipos Exploratorio y Descriptivo: Descripción de instrumentos implementados

1.5.2 Holotipo analítico y comparativo: Interpretación de resultados

2. CAPÍTULO II. HOLOTIPOS PREDICTIVO, PROYECTIVO, INTERACTIVO, CONFIRMATORIO Y EVALUATIVO: ESTRATEGIA PARA INTEGRAR EL PRAE Y EL PIGA EN EL COLEGIO JORDÁN DE SAJONIA

2.1 PRESENTACIÓN

2.2 HOLOTIPO PREDICTIVO Y PROYECTIVO: PLANTEAMIENTO DE LA ESTRATEGIA

2.2.1 Gestión Directiva

2.2.2 Gestión Comunitaria

2.2.3 Gestión Académica

2.2.4 Gestión administrativa y financiera

2.3 HOLOTIPO INTERACTIVO: DESARROLLO DE LA PROPUESTA

2.3.1 FASE A: Alistamiento para el diseño e implementación del sistema de gestión ambiental en todos los componentes de la Gestión Institucional.

2.3.2 FASE B: Planear – Inclusión de la dimensión ambiental en cada uno de los componentes de la gestión institucional.

2.3.3 FASE C: Implementación del sistema de gestión ambiental en todos los componentes de la gestión institucional

2.3.4 Holotipos confirmatorio y evaluativo: FASE D: Verificación de la inclusión de la dimensión ambiental en los componentes de la Gestión Escolar

2.3.5 Holotipo evaluativo y exploratorio: FASE E: Actuar: Plan de mejoramiento de la inclusión de la dimensión ambiental en los componentes de la Gestión Escolar

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

LISTA DE FIGURAS

Figura 1. La investigación holística y sus holotipos………………………………….22

Figura 2. Estructura típica del sistema de gestión ambiental……………………….54

Figura 3: Correspondencia de la investigación holística, PHVA y

tareas de investigación………………………………………………………………….64

Figura 4: Mapa de procesos del Colegio Jordán de Sajonia……………………….65

Figura 5: Integración de los componentes de gestión ambiental, PRAE y PIGA..67

Figura 6: Determinación de los factores que se van a integrar en el SGA……….70

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LISTA DE TABLAS

Tabla 1: Homologación componente de gestión institucional – MEN,

procesos de gestión Jordán de Sajonia………………………………………………65

Tabla 2: Temas de ¡Miércoles, el planeta!..............................................................81

Tabla 3: Indicadores de gestión………………………………………………………..84

ANEXOS

Anexo 1. Relación PRAE - PEI 6

Anexo 2. Inclusión del proyecto ambiental en las áreas de estudio. 7

Anexo 3. La Dimensión Ambiental en cada componente de la gestión institucional 102

Anexo 4. Entrevista PIGA 5

Anexo 5. Matriz PIGA (Adaptada de la Cartilla de preparación para el Proceso de

evaluación, control y seguimiento a los Planes Institucionales de Gestión Ambienta PIGA – Secretaría Distrital de Ambiente - 2010)

Anexo 6. PHVA Diagnóstico 13

Anexo 7. Despliegue de la política ambiental. 5

Anexo 8. Plan Trianual Sajoniano 7

Anexo 9. Metas ambientales 9

Anexo10. Pasos para la formulación del PRAE 20

Anexo 11. Plan de acción del programa “Uso eficiente del agua” 5

Anexo 12. Plan de acción del programa “Uso eficiente de la energía” 6

Anexo 13. Plan de acción del programa “Gestión integral de residuos sólidos” 7

Anexo 14. Plan de acción del programa extensión de buenas prácticas “El buen uso del papel” 8

Anexo 15. Plan de acción del programa “Mejora de las condiciones ambiental” 9

Anexo 16. Matriz de objetivos del PRAE 30

Anexo 17. Matriz de aportes del PRAE en las diferentes dimensiones y grados para preescolar 31

Anexo 18. Matriz de aportes del PRAE en las diferentes áreas y grados – Categoría Infantil 33

Anexo 19. Matriz de aportes del PRAE en las diferentes áreas y grados – Categoría Junior. 6

Anexo 20. Matriz de aportes del PRAE en las diferentes áreas y grados – Categoría Senior. 9

Anexo 21. Matriz de contribución del área de Ciencias Naturales al PRAE – Categoría Junior. 42

Anexo 22. Matriz de contribución del área de Ciencias Naturales al PRAE – Categoría Senior. 4

Anexo 23. Acta conformación brigadas. 6

Anexo 24. Plan anual de Mantenimiento preventivo. 8

Anexo 25. Plan de mejoramiento de la infraestructura. 50

Anexo 26. Perfil directivo 52

Anexo 27. Perfil Administrativo 53

Anexo 28. Perfil Docente