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ELABORACIÓN DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

Enviado por   •  21 de Marzo de 2018  •  2.565 Palabras (11 Páginas)  •  2.219 Visitas

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FUNDAMENTACIÓN

Los presentes cambios climáticos y la acción desmedida que proviene como consecuencia de las variadas acciones del ser humano han ocasionado que los diferentes sectores sociales de la población empiecen a desarrollar e implementar actividades en defensa y recuperación de nuestro medio ambiente. Por tanto siguiendo el enfoque del Actual Modelo Educativo Socio-comunitario Productivo, a través del presente proyecto “Cuidado y protección de la Madre Tierra, a través del reciclaje de residuos sólidos, para vivir bien.” Se pretende contribuir al cuidado y conservación de la Madre Tierra y el Cosmos.

En la comunidad de “Alto Buena Vista” se observa que aún continúa el uso inadecuado de los residuos sólidos atentando contra la salud y la mala imagen de la misma por falta de conciencia y valoración del cuidado del medio ambiente y el respeto a la Madre Tierra.

Por esta razón se ha visto realizar este proyecto acerca del reciclaje de residuos sólidos (basura), para concientizar, cuidar y conservar la Madre Tierra a través del reciclaje, la reducción y la reutilización de residuos sólidos. Para promover los valores socio-ambientales en nuestra Unidad Educativa y la comunidad.

Estamos continuando con este proyecto porque asumimos que aún no hemos alcanzado al objetivo planteado en el PSP anterior, por tanto la población continua sufriendo los efectos de la contaminación que va en aumento y con ello el calentamiento global y todas sus consecuencias. El punto aquí es que a través de la concientización de los estudiantes, llevándolo a la práctica con la ayuda de sus familiares, disminuyan las cifras de las consecuencias. O sea, que tengamos estudiantes trabajando por mejorar por su medio ambiente para su propio beneficio y el de todos los que habitamos en el planeta, interesados por la naturaleza, llevando poco a poco la conciencia y la comprensión de la situación de generación en generación.

La tierra, desde un punto de vista ecológico, es un sistema dinámico la materia orgánica es descompuestas por los microorganismos en sustancias diversos, las cuales son absorbidas posteriormente por los vegetales a través de sus raíces.

Expuesto este principio, el incorporar residuos al suelo podría parecer incluso una forma natural y beneficiosa para las plantas, contribuyéndose al desarrollo de las cadenas tróficas; no obstante, existen ciertos requisitos para que la actividad no termine siendo contraproducente. El exceso de residuos, o no biodegradables, satura el proceso de depuración de las redes tróficas.

Salvo por las materias desechadas a la atmosfera, la mayor parte de los residuos procedentes por las actividades humanas, como son provenientes de los desechos urbanos, son vertidas a los ríos, lagunas, etc.

Otros contaminantes de origen industrial, o generados en zonas rurales, son directamente enterrados.

Las aguas pluviales pueden arrastrar todos estos desechos hacia capas profundas e incorporarlas a las corrientes subterráneas, las cuales terminaran en partes emergiendo de nuevo a la superficie terrestre.

Para que todos estos residuos puedan ser procesados por las redes tróficas deben ser limitados y estar compuestos únicamente por sustancias biodegradables, ausentes totalmente de toxicidad.

Además, los microorganismos descomponedores orgánicas deben poder procesarlas a buen ritmo; una cantidad excesiva de materias saturaría el ciclo produciéndose una paulatina desaparición de las especies vegetales y animales por su parte los productos tóxicos absorbidos por los vegetales, que sirven a los animales como alimento, pasan a estos y posteriormente al ser humano.

Cada vez está más contaminado nuestro medio ambiente ya que el ser humano satisface sus necesidades sin medir el daño que causa a la naturaleza tomando en cuenta que: el papel tarda en degradarse un año, un trozo de chicle cinco años, una lata de soda o cerveza 10 años, el aerosol 30 años, los encendedores 100 años, los corchos de plástico 100 años, las bolsas y botellas de plástico de 100 a 10000 años, las pilas 10000 años y las botellas de vidrio 40000 mil años, estos son solo unos ejemplos del tiempo que tardan las cosas en degradarse.

Actualmente se ha disminuido la cantidad de lugares en donde se puede recopilar basura siendo este un factor de riesgo tanto para la salud como para el medio ambiente ya que la basura se apila pudiendo pasar meses y aun años en un solo lugar siendo este un foco de infección, situación que tal vez pudriera disminuir al crear una conciencia de reciclaje.

OBJETIVO GENERAL

Fortalecemos y desarrollamos en la comunidad educativa, la conciencia reflexiva de la importancia de un medio ambiente favorable, mediante diferentes actividades estratégicas que beneficia a la Madre Tierra, practicando el uso adecuado de los basureros como también clasificando los tipos de basura y la disminución del calentamiento global, para el vivir bien en armonía con la madre naturaleza.

Desarrollamos y fortalecemos mediante diferentes actividades estratégicas la conciencia reflexiva de la comunidad educativa ,OTBS y Juntas Vecinales para conservar y proteger la Madre Tierra, practicando el uso adecuado de los basureros ,clasificando los tipos de basura y la disminución del calentamiento global, para el vivir bien en armonía con la madre naturaleza.

SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO

El proyecto socio productivo “Cuidado y protección de la Madre Tierra, a través del reciclaje de residuos sólidos, para vivir bien” se realiza mediante el seguimiento que es de responsabilidad de todos: Dirección, docentes, estudiantes, padres de familia, instituciones involucradas y comunidad en general, mediante el control y seguimiento diario a través de;

El Plan de seguimiento, monitoreo y evaluación del proyecto Socio-comunitario Productivo sirve para realizar el seguimiento, análisis, control y reporte de actividades, esto con el objetivo de disponer oportunamente información que permita identificar de manera oportuna, los problemas y otros inconvenientes que representen riesgos para el proyecto socio productivo y minimizarlos a tiempo .

QUE:

-Para analizar la realidad actual de la comunidad.

-Para verificar la eliminación de la basura.

-Para verificar la participación de la comunidad.

-Para

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